【溶液浓度问题】
【含义】 在生产和生活中,我们经常会遇到溶液浓度问题。这类问题研究的主要是溶剂(水或其它液体)、溶质、溶液、浓度这几个量的关系。例如,水是一种溶剂,被溶解的东西叫溶质,溶解后的混合物叫溶液。溶质的量在溶液的量中所占的百分数叫浓度,也叫百分比浓度。
【数量关系】 溶液=溶剂+溶质
浓度=溶质÷溶液×100%
【解题思路和方法】 简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。
例1 爷爷有16%的糖水50克,(1)要把它稀释成10%的糖水,需加水多少克?(2)若要把它变成30%的糖水,需加糖多少克?
解 (1)需要加水多少克? 50×16%÷10%-50=30(克)
(2)需要加糖多少克? 50×(1-16%)÷(1-30%)-50
=10(克)
答:(1)需要加水30克,(2)需要加糖10克。
例2 要把30%的糖水与15%的糖水混合,配成25%的糖水600克,需要30%和15%的糖水各多少克?
解 假设全用30%的糖水溶液,那么含糖量就会多出
600×(30%-25%)=30(克)
这是因为30%的糖水多用了。于是,我们设想在保证总重量600克不变的情况下,用15% 的溶液来“换掉”一部分30%的溶液。这样,每“换掉”100克,就会减少糖 100×(30%-15%)=15(克) 所以需要“换掉”30%的溶液(即“换上”15%的溶液) 100×(30÷15)=200(克)
由此可知,需要15%的溶液200克。
需要30%的溶液 600-200=400(克)
答:需要15%的糖水溶液200克,需要30%的糖水400克。
【按比例分配】
【含义】 所谓按比例分配,就是把一个数按照一定的比分成若干份。这类题的已知条件一般有两种形式:一是用比或连比的形式反映各部分占总数量的份数,另一种是直接给出份数。
【数量关系】 从条件看,已知总量和几个部分量的比;从问题看,求几个部分量各是多少。 总份数=比的前后项之和
【解题思路和方法】 先把各部分量的比转化为各占总量的几分之几,把比的前后项相加求出总份数,再求各部分占总量的几分之几(以总份数作分母,比的前后项分别作分子),再按照求一个数的几分之几是多少的计算方法,分别求出各部分量的值。
例1 学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?
解 总份数为 47+48+45=140
一班植树 560×47/140=188(棵)
二班植树 560×48/140=192(棵)
三班植树 560×45/140=180(棵)
答:一、二、三班分别植树188棵、192棵、180棵。
例2 用60厘米长的铁丝围成一个三角形,三角形三条边的比是3∶4∶5。三条边的长各是多少厘米?
解 3+4+5=12 60×3/12=15(厘米)
60×4/12=20(厘米)
60×5/12=25(厘米)
答:三角形三条边的长分别是15厘米、20厘米、25厘米。
【工程问题】
【含义】 工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中,常常不给出工作量的具体数量,只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等,在解题时,常常用单位“1”表示工作总量。
【数量关系】 解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。
工作量=工作效率×工作时间
工作时间=工作量÷工作效率
工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)
【解题思路和方法】 变通后可以利用上述数量关系的公式。
例1 一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,现在两队合作,需要几天完成?
解 题中的“一项工程”是工作总量,由于没有给出这项工程的具体数量,因此,把此项工程看作单位“1”。由于甲队独做需10天完成,那么每天完成这项工程的 1/10;乙队单独做需15天完成,每天完成这项工程的1/15;两队合做,每天可以完成这项工程的(1/10+1/15)。
由此可以列出算式: 1÷(1/10+1/15)=1÷1/6=6(天)
答:两队合做需要6天完成。
例2 一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合做,完成任务时甲比乙多做24个,求这批零件共有多少个?
解 设总工作量为1,则甲每小时完成1/6,乙每小时完成1/8,甲比乙每小时多完成(1/6-1/8),二人合做时每小时完成(1/6+1/8)。因为二人合做需要[1÷(1/6+1/8)]小时,这个时间内,甲比乙多做24个零件,所以
(1)每小时甲比乙多做多少零件?
24÷[1÷(1/6+1/8)]=7(个)
(2)这批零件共有多少个?
7÷(1/6-1/8)=168(个)
答:这批零件共有168个。
解二 上面这道题还可以用另一种方法计算:
两人合做,完成任务时甲乙的工作量之比为 1/6∶1/8=4∶3
由此可知,甲比乙多完成总工作量的 4-3 / 4+3 =1/7
所以,这批零件共有 24÷1/7=168(个)
【行船问题】
【含义】 行船问题也就是与航行有关的问题。解答这类问题要弄清船速与水速,船速是船只本身航行的速度,也就是船只在静水中航行的速度;水速是水流的速度,船只顺水航行的速度是船速与水速之和;船只逆水航行的速度是船速与水速之差。
【数量关系】 (顺水速度+逆水速度)÷2=船速
(顺水速度-逆水速度)÷2=水速
顺水速=船速×2-逆水速=逆水速+水速×2
逆水速=船速×2-顺水速=顺水速-水速×2
【解题思路和方法】 大多数情况可以直接利用数量关系的公式。
例1 一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时?
解 由条件知,顺水速=船速+水速=320÷8,而水速为每小时15千米,所以,船速为每小时 320÷8-15=25(千米)
船的逆水速为 25-15=10(千米)
船逆水行这段路程的时间为 320÷10=32(小时)
答:这只船逆水行这段路程需用32小时。
例2 甲船逆水行360千米需18小时,返回原地需10小时;乙船逆水行同样一段距离需15小时,返回原地需多少时间?
解由题意得 甲船速+水速=360÷10=36
甲船速-水速=360÷18=20
可见 (36-20)相当于水速的2倍,
所以, 水速为每小时 (36-20)÷2=8(千米)
又因为, 乙船速-水速=360÷15,
所以, 乙船速为 360÷15+8=32(千米)
乙船顺水速为 32+8=40(千米)
所以, 乙船顺水航行360千米需要
360÷40=9(小时)
答:乙船返回原地需要9小时。
【按比例分配】
【含义】 所谓按比例分配,就是把一个数按照一定的比分成若干份。这类题的已知条件一般有 两种形式:一是用比或连比的形式反映各部分占总数量的份数,另一种是直接给出份数。
【数量关系】 从条件看,已知总量和几个部分量的比;从问题看,求几个部分量各是多少。 总份数=比的前后项之和
【解题思路和方法】 先把各部分量的比转化为各占总量的几分之几,把比的前后项相加求出总份数,再求各部分占总量的几分之几(以总份数作分母,比的前后项分别作分子),再按照求一个数的几分之几是多少的计算方法,分别求出各部分量的值。
例1 学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?
解 总份数为 47+48+45=140
一班植树 560×47/140=188(棵)
二班植树 560×48/140=192(棵)
三班植树 560×45/140=180(棵)
答:一、二、三班分别植树188棵、192棵、180棵。
例2 用60厘米长的铁丝围成一个三角形,三角形三条边的比是3∶4∶5。三条边的长各是多少厘米?
解 3+4+5=12 60×3/12=15(厘米)
60×4/12=20(厘米)
60×5/12=25(厘米)
答:三角形三条边的长分别是15厘米、20厘米、25厘米。
【百分数问题】
【含义】 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。百分数是一种特殊的分数。分数常常可以通分、约分,而百分数则无需;分数既可以表示“率”,也可以表示 “量”,而百分数只能表示“率”;分数的分子、分母必须是自然数,而百分数的分子可以是小数;百分数有一个专门的记号“%”。
在实际中和常用到“百分点”这个概念,一个百分点就是1%,两个百分点就是2%。
【数量关系】 掌握“百分数”、“标准量”“比较量”三者之间的数量关系:
百分数=比较量÷标准量
标准量=比较量÷百分数
【解题思路和方法】 一般有三种基本类型:
(1) 求一个数是另一个数的百分之几;
(2) 已知一个数,求它的百分之几是多少;
(3) 已知一个数的百分之几是多少,求这个数。
例1 仓库里有一批化肥,用去720千克,剩下6480千克,用去的与剩下的各占原重量的百分之几?
解 (1)用去的占 720÷(720+6480)=10%
(2)剩下的占 6480÷(720+6480)=90%
答:用去了10%,剩下90%。
例2 红旗化工厂有男职工420人,女职工525人,男职工人数比女职工少百分之几? 解 本题中女职工人数为标准量,男职工比女职工少的人数是比 较 量 所以 (525-420)÷525=0.2=20%
或者 1-420÷525=0.2=20%
答:男职工人数比女职工少20%。
【构图布数问题】
【含义】 这是一种数学游戏,也是现实生活中常用的数学问题。所谓“构图”,就是设计出一种图形;所谓“布数”,就是把一定的数字填入图中。“构图布数”问题的关键是要符合所给的条件。
【数量关系】 根据不同题目的要求而定。
【解题思路和方法】 通常多从三角形、正方形、圆形和五角星等图形方面考虑。按照题意来构图布数,符合题目所给的条件。
例1 十棵树苗子,要栽五行子,每行四棵子,请你想法子。
解 符合题目要求的图形应是一个五角星。
4×5÷2=10
因为五角星的5条边交叉重复,应减去一半。
例2 九棵树苗子,要栽十行子,每行三棵子,请你想法子。
解 符合题目要求的图形是两个倒立交叉的等腰三角形,
一个三角形的顶点在另一个三角形底边的中线上。
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小学六年级是小升初的重要时间段,因此数学的要打好扎实的基础,那么应用题就是必须要学好的,下面是我为大家准备的小学六年级上册常考的数学应用题50道,希望对大家有所帮助!欢迎阅读,仅供参考。
1、加工一批零件,甲先加工了这批零件的3/5,接着乙加工了余下的3/4,已知甲加工的个数比乙多60个,这批零件共有多少个?
2、图书馆买来科技书和文艺书共340本,文艺书本数的1/3等于科技书的4/5.两种书各买来多少本?
3、一筐苹果卖掉1/5后,又卖掉6千克,这是卖出重量正好是剩下的1/2。这筐苹果原来有多少千克?
4、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根绳子上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的2/7,两根绳子各剪去多少米?
5、今年爷爷60岁,孙子11岁,当孙子的年龄是爷爷的3/10时,孙子多少岁?
6、书店运来科技书和文艺书共240本,科技书占1/6,后来又运来一批科技书,这时科技书占两种书总数的3/11,现在两种书各有多少本?
7、小丽读一本书,已读的和未读的页数之比是1:4,如果再读15页,则已读的未读的页数之比是2:5。这本书共多少页?
8、光华电视机厂上半年生产的电视机产量占全年生产计划的5/8,照这样的速度计算,全年可超产1000台,这个工厂上半年生产电视机多少台?
9、某工厂男女职工共有480人,其中男职工占总人数的60%,由于另有任务,男职工调走若干人,这时男职工人数占总人数的36%。调走多少人?
10、学校原有足球和篮球36个,其中足球与篮球之比是7:2,又买进一些足球后,足球是足球和篮球的总数的.80%,学校现在足球和篮球共有多少个?
11、甲乙两个仓库共有粮食180吨,现在把甲仓库粮食的1/6运入乙仓库后,甲乙两个仓库存粮数的比是5:4,甲乙两个仓库原来各有多少吨粮食?
12、科技组与作文组人数的比是9:10,作文组与数学组人数的比是5:7。已知数学组与科技组共有69人,数学组比作文组多多少人?
13、甲乙两袋盐的重量之比是3:2,从甲袋中取出70克放入乙袋后,甲乙两袋盐的重量之比是4:5,原来甲袋有多少克的盐?
14、小华家上个月电费60元,这个月电费50元,这个月比上个月节约了百分之几?
15、某厂上半年完成全年计划产值的3/5,下半年完成全年计划产值的60%,实际全年超额60万元,全年计划产值多少万元?
16、一批零件按5:3分给师徒两人加工,结果师傅加工了1440个,超额完成任务的20%,徒弟加工了多少个?
17、六年一班今天没到校的人数是到校人数的1/9,求这个班今天的出席率?
18、小强看一本200页的故事书,5天看了全书的20%,照这样计算,几天看完全书?(用不同的思路解答)
19、一列火车从A地开往B地,行一段路程后,距离B地还有210千米,接着又行了全程的20%,这是已行的路程与未行路程的比是3:2,AB两地相距多少千米?
20、育才小学六年级有三个班,一、二班人数占全年级总人数的2/3,
一、三班人数占全年级总人数的60%,六年级一班有40人,全年级有多少人?
21、有盐水350克,其中盐占30%,加入一些水后,含盐率为5%,加入水多少克?
22、某厂去年第一季度完成全年计划的2/7,照这样计算,今年超过计划的百分之几?
23、一袋面粉,用去了1/3后,又放进8千克,这时袋里的面粉恰好是原来的80%,这袋面粉原来有多少千克?
24、某件商品100元,先提价10%后又降价10%,现价是多少元?
25、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1/19,后来从合格的产品中又发现了两个不合格的零件,这时算出产品的合格率是94%,合格产品共有多少个?
26、甲乙两车同时从AB两站相对开除,第一次相遇后两车继续行驶,到达B、A两站后立即返回,第二次相遇时离B站的距离是AB全程的20%。已知甲车共行了360千米,AB两站相距多少千米?
27、柳树有60棵,杨树有40棵。(1)、杨树是柳树的百分之几?(2)、柳树是杨树的百分之几?(3)、柳树比杨树多百分之几?(4)、杨树比柳树少百分之几?
28、一筐苹果的2/5比它的15%重8.4千克,这筐苹果有多少千克?
29、某校去年有学生800人,比今年多了25%,今年比去年减少百分之几?
30、水结成冰后,体积增加了1/11,当冰融化后,体积减少了几分之几?
31、某件商品打八折后是200元,这件商品的原价是多少元?
32、甲乙丙三个车间,甲车间人数比乙车间少1/4,丙车间人数比乙车间多25%已知甲车间90人,求丙车间人数?
33、一根电线,第一次用去全长的3/10,第二次用去的比第一次多3米,第三次用去全长的20%,正好用完,这根电线长多少米?
34、化肥厂去年前三个季度生产化肥456万吨,离完成全年计划还差5%,现在想力争比全年计划超额完成20%,那么第四季度要生产多少万吨?
35、水果店运来三种水果,橘子的筐数占总数的40%,苹果的筐数占总数的一半,梨的筐数比三种水果的平均筐数少14筐,三种水果一共有多少筐?
36、某班周一出勤35人,出勤率是87.5%。后天又来了一人请假离去,你知道这天的出勤率是多少吗?
37、妈妈将整存整取两年的钱取出来,得到的税后利息是1778.4元,年利率是4.68%,利息按5%缴纳利息税,请你算一算妈妈当时存了多少钱?
38、甲乙两车同时从A地开往B地,甲车行了全程的一半时,乙车离B地还有54千米,当甲车到达B地时,乙车行了全程的80%,AB两地路程是多少千米?
39、商场举行促销活动,某种手机每台按600元出售,则可获利30%。这种手机在促销中降价多少元?
40、某商场出售两件上衣都是60元,已知其中一件赚20%,另一件亏了20%。两件折合是赚还是亏?盈亏多少元?
41、某酒店本月营业额是200000元,比上个月减少两成,国家规定酒店营业额的20%上缴营业税,求本酒店上个月缴营业税多少元?
42、从A城到B城,甲车要10小时,乙车要8小时,如果两车从两城同时相向开出,几小时相遇?
43、如果把一个百分数的百分号去掉,所得的数比原来多3.564,求原来的百分数是多少?
44、有盐水750g,含盐率20%,加了一些水后,含盐率8%,加水多少g?
45、把含糖30%的糖水300克和含糖20%的糖水200克混合到一起,求混合后的含糖率?
46、妹妹把一部分钱存到银行,定期三年,年利率是4.68%,利息按20%缴纳利息税,到期后,妹妹共取回来1123.2元,妹妹当时存了多少钱?
47、妹妹将20000元钱存入银行,定期两年,到期后妹妹除了按5%缴纳利息税后得到税后利息1573.2元,求两年期的年利率是多少?
48、一杯牛奶喝去20%加满水搅拌,再喝去50%后,杯中纯牛奶占杯子容量的百分之几?
49、大圆面积比小圆面积多62.8平方厘米,大圆半径是小圆半径的1.5倍。求大小园面积各是多少平方厘米?
50、小王按批发价买进一批牙刷,每支0.35元,零售价每支0.40元,当还剩下200支没卖时,小王计算扣除所有成本已经获利200元,商店买来牙刷多少支?
本文由作者笔名:隔世经年 于 2023-05-09 14:15:02发表在本站,原创文章,禁止转载,文章内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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