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周记模板(小学生周记模板)

  • 是朕了是朕了
  • 作文
  • 2023-05-08 12:49:01
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小学三年级周记范文250字下载 Word模板 爱问共享资料

10篇周记

第1个:

一个风和日丽的星期六下午,阿姨带我和几个小伙伴一起坐车去红谷滩上游玩。

我们一下车,展现在我们眼前的是波澜壮阔的大海。我们一窝蜂地跑到大海的浅水区,遥望大海,就感觉大海在阳光的照耀下,像一位仙女为它换上了一条闪闪发光的舞裙,美丽极了!

在我们站着的那块沙滩地上,突然一只大螃蟹进入了我们的视线,叶琳给我们出了个主意,说:“要不,我们来捉螃蟹吧!”“好——,”大家异口同声的说。大家开始捉螃蟹了,可是那只螃蟹转眼就不见了,我们到处找,也没找到,我有点不耐烦了,生气地说:“这个螃蟹,想找它的时候却不见它的踪影,不想找它的时候却跑出来凑热闹。”大家听了都哈哈大笑,我旁边的好朋友叶琳止住笑告诉我:“这螃蟹是不会出来的,它们一定躲在石头屋里。”我点点头,随后我们来到一块大石头边,我和叶琳一起把它搬开,里面的一群螃蟹就现形了,我立马捉住一只大螃蟹,可是由于我还是新手,还没有捉到螃蟹,手就被螃蟹给钳了一下手指。一开始我想放弃,可是看着小伙伴们玩得那么痛快,我还是觉得手痒,只好去请教叶琳。叶琳告诉我螃蟹的钳子和脚够不着的地方是后背,先按住它,夹着它的背就可以捉住它。我按照这个办法去捉螃蟹,结果我捉了一小网子的螃蟹,我真是太高兴了。

捉完了螃蟹,我们看见海边的湿沙子上有许多贝壳,我们从阿姨手里拿了一个袋子,而我自己因为带了一个画有大指斗海和贝壳的心型盒子,所以没拿袋子。我们开始捡贝壳,我捡着捡着,突然发现前面一步之遥的地方有一个海螺,我跨过去,捡了起来,啊!,好大的海螺,装了许多的水,里面居然还有一条小鱼苗,我很高兴,小心翼翼地把海螺放在盒子里,盒子正好能占下它。我刚把海螺放好,阿姨就催我们回家了。我看一下手表,才4点,我们把乞求的目光投向阿姨,阿姨才无可奈何的说:“好吧,那我们下次再来玩,现在回家。”最后,我们才依依不舍地回家了。

今天是我最快乐的一天,这一天里我不仅看到了大海的美,还让我知道了动物是怎样保护自己的。

第2个:

友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵,。友谊是一束绚烂的花儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。那是一个周末,我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。我一回到家就迫不及待地翻开了封面。不一会儿,我便被这本书中的内容给深深地迷住了,看得津津有味,连吃饭都忘了。用妈妈的话来说,我就是书迷心窍,被“魔”附了身。这时,周志锋来我家问学习上的问题了。而当他看见这本书的时候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,让我借给他看。一开始我不答应,但看在好朋友的份上,才借给了他。在他走后,我饭吃不好,觉也睡不香,一直惦记着我那本心爱的书,之所谓老虎喂猪——不放心,但我还是忍住了。

第二天,我迫不及待地的来到他家,拿回了我的书。当我看到第17页的时候,突然发现第19页和第20页不翼而飞了!当然,书页不可能会飞的,所以,我把怀疑的目光转向了他。于是,我一见周志锋就不分青红皂白地对着他破口大骂道:“没想到你会这样,把我的书撕下一页!还亏我看在朋友的份上借你看!”“我,我没有,我真的没有撕过你的书!”销派“哼,水仙花不开——装蒜!,不是你,还能是谁?”只见他噙着泪水,欲言又止……

又过了一天,我看见书包里有一个十分熟悉的纸团,打开一看,原来就是《少年科技画报》的19页和第20页!这时我才记得我前天一不小心,把那页给撕了下来,随手扔到书包里了。我顿时傻眼了唯斗磨,我真后悔我之前的所作所为。这时,我想也不想地跑到他家,惭愧得对他说:“对不起,我不该……”“没关系,我想你也是太心爱那本书了,忘了这件事吧,我们永远是朋友……”我还没说完,他就微笑着对我说。我心里默默地想着:我们永远是朋友?是的,我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊!

它会,地久天长!花香而不久,塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花,无论生长在荒野,还是闹市,它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育,友谊之花一定会永远散发幽香。珍惜属于自己的每一份友谊吧!

第3个:

挫折,是多少人从此变得坚强,意志力强;挫折,是多少人跌倒之后再也爬不起来;挫折,让多少人感受到平静的生活是那么幸福。生活的道路是不会一帆风顺的,总会遇到挫折,但看你怎样去对待他。记得在校车上阿姨给我讲过这么一个故事。一个初中男孩,酷爱电脑。在学校里,逃课上网吧,在家里,天天打网游。他父亲喊他骂他,他也不听。后来他的爸爸得了胃癌,为了不连累他们,他爸爸上吊自杀了。而且在他上吊的时候,他的儿子就在一墙之隔的卧室里玩电脑。知道她母亲回来,看到自己的丈夫与世隔绝,嚎啕大哭的时候,。儿子才知道自己家里发生了不幸的事。就在这时,他的儿子扔下鼠标就往外跑,他被眼前的一幕震惊了。这时候,他才领悟到爸爸的含辛茹苦和学习的重要。所以背上书包就往学校跑。从今以后,他的儿子就像变了一个人一样,天天学习,看书,查阅资料,几乎完全忘记了电脑游戏。高帽发烧的时候,也在学校里。他把桌子的一旁挂上一个黑塑料袋,等到要吐的时候,就吐在里面。就这样过了四个星期,他的成绩已从低谷升到了高空。他之所以这么努力,是因为他知道,他要提他的爸爸照顾好他爱的人,并升华到一番大事业。其实这则故事就告诉我们,遇到挫折,要正确的去面对他,去征服他,去打败他,其实也告诉我们,不要遇到困难才知学习的重要,树欲静而风不止,人欲养而亲不待,也不要等到父母老了再去孝顺他们。我在这里郑重的告诉你们;“学习,是为了自己,而挫折,在生活中是不可缺少的,他能很好的磨练人的意志,我们应合理,正确的去对待他,不要等到后悔的时候,才有所领悟。”

第4个:

当我做完作业,走到阳台上,淅淅沥沥的小雨下个不停,我便想起了此处时刻我和你有一个约会……

约会前奏——乌云

乌云在我的头顶越积越厚,你向下压着,压着,似乎要压到我的身上,使我感到无比的压抑,我真想伸出一双大手,狠狠的将你推出千里之外,但此时我想到了雨水,你只是我和雨水约会的序幕。

约会开始——娇羞的雨水

“窗外的雨滴,一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。”这句歌词已经表达了我对你包含的所有感情。是的,我爱你的淅淅沥沥,我爱你的羞羞怯怯,不像闪电一样刚劲,也不像暴风一样粗暴,你唯有的是那一丝娇羞。看你还将雾姐姐也带来了。我静静的欣赏,抚摸着你,你也柔柔的轻吻着我的头,我的脸……细细品味着我们的约会所有带来的每一丝快乐和幸福。但有时,你也坏坏的,在我走在街上的时候,你也想和我约会,于是便从天空中一冲而下,来到我的身旁,亲我,抱我……使我猝不及防,这就是调皮的你。

约会终曲——晴天 天下没有不散的宴席,就是你我再不舍,我们也有分开的时候,你轻轻的走了,天晴了,仿佛你已经走远了,但你给我留下了一件礼物——彩虹,它是那么美丽和绚烂,仿佛是你送给我的最好的一件礼物,彩虹在晴天下是那么缤纷,仿佛是我和你约会的见证。

我期盼着,期盼着与你的下一次约会——雨水——我已经深深的爱上了你,我爱你的一点一滴——爱你的娇羞,爱你的柔情,爱你的调皮……

第5个:

清晨起来,一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋,在雨后的空气里,没有尘埃的浮扬,显得那么清澈透明。

阳光照在小木椅上,散发出淡淡的光泽,似乎那温暖的颜色开始流动起来,我的心情也跟着流动起来了。

这个时候,我嗅到了阳光的味道。

温暖、清澈、透明,萦绕在周身说不清道不明的舒适的感觉,是心情的放松,也是对生活的热爱。

小时候,我总是一大早跑出去,在海边玩耍。捧起一把细沙,阳光照过来,好像钻石般玲珑耀眼。水面静静的浮动,波光粼粼,一条条金链子,学着鱼儿的样子游啊游的。就是喜欢这种味道,是的,阳光的味道。

长大后,我常常高兴的对朋友们炫耀说看到萤火虫。我喜欢静静的依靠在院子里的大树下,和他分享我的快乐。一直以来,他都很开心的做我忠实的听众。当我慢慢的捧起双手,就看到,一个个可爱的萤火虫随着微风的伴奏翩翩起舞,我就要轻轻的哼唱着,这夏日的味道,这阳光的味道。

收衣服的时候,伸出手触摸阳光,烫烫的。我总会高兴的不得了,这是阳光在跟我握手啊~!轻轻一嗅,衣服上的淡淡的香气传在手心,在空气中漫飞,我知道,这是可爱的阳光的味道。

院中,女孩站在阳光下,仰头看着太阳,五指张开在眼前,轻轻一嗅,这阳光的味道。

我喜欢,阳光的味道。

第6个:

辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记,他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。 我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。

从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

第7个:

暑假里,我和同学一起去游泳。我们这帮“旱鸭子们”经过暑假两个月的水中“熏陶”,大家的游泳技术也有了一个大的飞跃。然而今天,我们再次来到游泳馆,主要目的是:练习游泳五十米达标。

五洲游泳馆面积很大,水质也很好,人也不多,正是练习游泳的好地方。走进游泳馆,只见蓝色的顶棚像蓝天映照着碧水一样,水面上仿佛千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。

我们换上泳装,直奔游泳池,也不试试水的温度就只管往里跳。哇!没想到水这么冷?真是夏去秋来,天气变凉了呀。但是想着自己的游泳还没有达标,脑海中就有一种声音在告诉我:不行!要有信心,不能半途而废。想到这里,就不觉得冷了。

大家先是玩花样,杨梦洁、苏曈……这几个胆大的开始玩起了跳水,她们站在跳台上,一层一层地增加高度去跳水。也不知道害怕。我刚开始还不敢,但在她们的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,钻到水里,打水仗。我们玩着玩着就想起了新的玩法,就是水下高难度,罗梦蝶一听就迫不及待了,赶紧问什么叫高难度。其实,就是我们发明的几种玩法:空中旋体360°、水下抱腿、水下翻跟头……我们几个就好象浪里穿梭的小鱼一样,笑着,闹着,自由地游来游去。

做了一会儿热身运动,接下来我们就想试一试到底自己能游多远。刚开始,一群“小青蛙”在池中乱游起来,有往东的,有往西的。为了比个高下,我们决定还是从游泳池左侧游到右侧,看谁能先游到就算胜利。就这样,大家都攒足了劲儿,在游泳池边上等待陈嘉琪一声令下,就猛地扎进水里,右脚一蹬游泳池的沿壁,觉得自己就像“火箭炮”一样“发射”了出去,那感觉真叫一个棒。抬头,换气,低头,继续游,再抬头……就这样的一个循环规律,慢慢地看到了池子那头的沿壁,就更加有精神了,加油,胜利就在前方!比赛终于结束了。虽然自己不是第一,可我已经尽力了。

通过游泳,我真是受益匪浅,也许在大家眼里这只是我游泳的一个过程,但是,却让我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能够做好,就一定会取得成功。

要勇于挑战自己,才能战胜自己,我坚信:我能行。这就是我的“游”所感悟。

第8个:

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,这周已经是第七周了,离中考的日子越来越近了。虽然说还有下个学期,但是时间很快就会过去了。

这个星期已经是第七周了,我一定要抓紧时间努力学习才行。此时,让我最头痛的就是——理科了。基础又不是太好,很多方面的知识都不会。我现在准备从理科抓起,我遇到不会的问题,就问同桌,问下面的那位同学,问老师。毕竟他们的理科都比我好。“敏而好学,不耻下问”,只要我肯开口问他们,他们都会很热心地教导我、帮助我。从开学到今天,我一直都在施法把时间多一点地转移到理科,经常看物理书、化学书把需要记的都记了一点,还有很多、很多需要我记的,现在正在努力地把它们记过来。还有那一直托我后腿的——数学,上课我也挺认真地听老师讲课,认真地做练习。不过,放了几天的假回去就忘记了。还好,这些天老师再拿出来复习,我才记得一点了。有时,做练习不会的,老师也教了我一些方法。 

前阵子我很珍惜时间的一分一秒,现在这几天不知怎么了,突然感觉好像懒惰了很多。这个时候我不该懒惰了,应该抓紧时间学习,已经是初三了,面临的是中考,三年的努力就是为了这个中考了。

虽然同学们都没有给我创造一个良好的学习环境,一切都得靠自己,有时还要陪他们一起受罪。在这种环境里,还要考验我自己学习的自觉能力。唯独像语文老师教我的那一句“出淤泥而不染”,我行我秀,才可以战胜我身边的一切困难、勇往直前。

第9个:

走在夏日的小径,我正孤单一个人,花木璀璨的绽放出一片光华,那是种很温暖的美,天高云淡,风带着微笑走过,安静的感动弥漫在这淡淡的忧伤里。

我以为我已经忘了,忘得很干净很彻底,可是总在不经意的时候掠过我的心里。我这才发现它们还藏在我记忆的深处,轻轻地,不说话,让我在某一天回首看到曾经欢乐的容颜。

那些人那些事那些自在飞扬的笑容,那些年少无知的笑颜,在我迷迷糊糊做梦一般过了几年后,就全都消散了。

梦是虚幻的,可是我的感觉却那么真实,而且,如果是梦,那么我记忆背包里的笑容,那些曾经的快乐又是谁的呢? 我回头去看,那些曾经走过的路都被添上了背景,白的花蓝的水还有细碎的阳光,淡淡的。可是那些人呢?那些一起追逐奔跑了几年的人怎么都不见了?为什么背景这么漂亮这么充实,我却心里觉得空虚?我记得我只是睡了一觉,为什么醒后什么都没有了,难道真是一梦千年?

我不相信,于是我沿着那些路去寻找,可是沿途除了那些曾经让我温暖让我快乐过的风景,我什么也没有找到,我只听到杰伦熟悉的声音:“闭上眼睛还能看见 ,你离去的痕迹 , 在月光下一直找寻 , 那想念的背影……”一遍一遍,一直唱一直唱,唱到天黑了下来,唱到忧伤走到尽头。

于是我站在那里,不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找,我害怕,怕我曾经的记忆不再重现,所有过去的轨迹都会消失不见。

因为,路有尽头,轨迹,也是有断点。

突然很想念那个扎羊角辫的年华,十指相扣,蓝天白云,一群少不懂事的孩子就这样手牵手唱着已经耳生的童谣走在岁月的阳光里,从过去走到现在,从现实走进梦里,最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤,淡淡的,弥漫在走过的轨迹里,幻化成粉的樱花,灿烂而悲伤的飘落,那些记忆那些幸福就这样消失了。

可我,还在这里啊。那我该怎么办?是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过的轨迹? 可是,过去已经离我那么远了,我又该怎么去追忆?

我是否该一直走,一直走到老坐在年少时曾经仰头看着蓝天的地方,平静地看着这一生走过的轨迹?

那个时候,年华的记忆,还在吗?

“我会发着呆 , 然后微微笑 ,接着紧紧闭上眼……心里的眼泪,模糊了视线,我已经看不见.....”

第10个:

小时候,我和其他小朋友一样,都喜欢玩猜谜游戏。如果题目简单,一下子就可以猜出答案;如果题目复杂,也可以从答案书中找到谜底。当时的我,对谜题没有什么深刻的理解。只知道所有的谜题都可以从书中或长者口中得知谜底。

慢慢地,我长大了,上了小学。对于新的事物,新的问题,新的知识,都有许多问号。但是所有的谜题几乎都可以从老师那儿得到谜底。老师几乎无所不知,无所不晓。当时的我,对什么都有股打破沙锅问到底的劲儿。“老师,您怎么知道那么多?您从哪儿知道的?我怎样才能像您那样知道那么多?”我满腹狐疑地问道。“好好学习,多读书。”老师轻轻地说道。难道真的是这样吗?

渐渐地,我又长大了,上了中学。随着知识难度的加深,我又产生了许多疑问,但还是可以从书中或老师那儿得到答案。可是随着我的成长,我与外界的接触越来越多。我发现,这个世界并不像我想像中的那么美。一个好学生变成坏学生,一个好人变成坏人,一个好干部变成贪污犯……为什么会有这样的变化?难道真如人们所说,是环境改变了人?但是,环境也是人创造的呀!为什么?谁能告诉我谜底?

我是个重感情的人。当我得知小学同学变成街头小混混时,我傻了。为什么会这样?当初的他们,是那么天真无邪,是那么善良,是那么惹人喜爱。可如今,却变成了街头老鼠——人人喊打。为什么?为什么人会变,而且变化那么大?也许我也在变。我不知道。谜底在哪儿?在哪儿?

我还有许许多多的谜面得不到谜底。人为什么会死?以前的我,对死没什么概念,也从不知道死是怎么一回事,更别说对死有什么感觉了。可是他,让我对死产生了恐惧,产生了疑问。他是我们班一年前转来的新生,十分活泼开朗,可两个月后,却死了。难道死就这么容易吗?人为什么不能掌握生死?谜底呀,你在哪儿?快出来呀!

我每时每刻都思索着。慢慢地,我领悟到,人世间的谜面多的是,可谜底却要你自己去发现,去体会,去探索。有些事,它就是这样,无法找出谜底。

我还在成长,还在摸索。我相信,自己一定能找出人生的谜底。

具体的范文模板

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小学生周记怎么写?

小学生周记格式如下:

1、标题——标题往往是“第多少周的周记”者咐,这个要先写清楚悉兆,不然都不知道是哪一周。

2、年首陆纯、月、日和星期——需要写年月日和星期,一般写在最右边。

3、天气状况——可以写上天气状况,不是非要写,并非主要要求的格式。

4、小标题——小标题第一个往往写完成事项,然后在下方写出具体的事项描述。

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二年级周记

二年级周记模板1

我有许多玩具,有积木、陀螺、魔币精灵……其中我最喜欢玩抽积木了。

一个晴朗的早晨,我难得和爸妈一起玩抽积木。我们像建筑工人一样一层一层往上搭,高得仿佛要冲破云霄。

激动人心的时候来了!根据抽签我们按照我、爸、妈的顺序来依次抽取积木。我小伏盯拿心翼翼地轻敲了一下10号积木,10号积木则轿到了妈妈的那边,“高楼”纹丝不动,在保证这块积木不在积木塔也不会倒的情况下我顺利地抽取了。爸妈也不甘示弱,轻松地抽走了两块。就这样,你来我往,这个金碧辉煌的“高楼”一下子变成了一幢破烂不堪的危楼,这里一个窟窿,那里一个洞,这边没了墙体那边没了横梁。转眼间,积木塔已经开始摇摆。我看着四周,生怕我一抽就倒。该抽哪一根呢?我思来想去,决定把9号积木给抽出来。通过我旁敲侧击,终于,我成功了!我看着大楼,它虽然依旧矗立,但已开始摇摇欲坠,随时可能倒塌。可爸妈轻而易举的就把积木抽了出来,我抽出了32号积木,本以为不会倒塌,忽然,只听“哗啦”一声,积木大厦瞬间消失了,游戏结束了。

虽然我输了,但是我学到了好多好多。比如,遇到困难的时候不能慌张,要冷静,多观察,多思考,就算失败了也不能气馁……

二年级周记模板2

上小学一年级时,走进校门看到了广阔的操场。操场又宽又大美丽极了。

一下课,同学们像离弦的箭冲向操场。有的同学跳绳有的同学跑步,有的同学跳绳,还有的同学踢足球……叮铃铃,上课了,操场又恢复了宁静,小鸟成群结队地停在操场上寻找食物,操场 旁边的树木笔直的挺立的。树杈上的树叶绿的发亮。这就是我们美丽操场。

二年级周记模板3

今天下午。我和奶奶一起去广医,10号楼骑单车,我们了一个比较人少的地方。骑着骑着我看见一个正在骑着单车的男孩,我连忙赶上去说:“哥哥你好!我可不可以和你一起骑单车呀?”哥哥说:“好呀!那我们一齐去骑单车吧!”我们一起骑了3个圈,哥哥说:“小妹妹请你把单车借给我骑一下好吗?

我说:”好呀!“不过你要小心一点啊!我的单车刹车制动不灵。”哥哥听了连忙说:“小妹妹刹车制动不灵会很容易摔倒的,你赶紧去修一修吧。”哥哥说得对,我马上推着自行车去修理。多谢哥哥提醒我,我会注意安全。

二年级周记模板4

妈妈很喜欢养花,在妈妈的带动下,我对养花也产生了兴趣。

一天,我向妈妈要来向日葵的种子,把它种在院子里。过了几天,小向日葵把头伸了出来,细嫩的花茎上挺立着两片尚未伸展的叶芽,叶芽头戴一顶灰白色的小帽子,真是惹人喜爱呀!我忍不住想要摘去小帽子,看看它的庐山真面目,可又担心伤到小苗,所以刚伸出去的手又缩回来了。我围着小苗左看右看,真希望他马上能缺搭开花结果。

妈妈见我这样聚精会神的,就走过来看究竟。我说:“妈妈,它什么时候能长大呀?”妈妈说:“别急,植物的生长跟人一样,是要有时间的,总不能一口吃个胖子吧。”

哦,我明白了,万物生长都是有时间的,结果是需要耐心等待的。

二年级周记模板5

在外婆家,我们来到一片菜地。菜地里可美了,蝴蝶在花间飞舞,小鸟儿在天上飞。远处是高山,近处是田野,田野里有绿绿的稻苗。菜园就在田野的旁边,菜园里有葫芦,有丝瓜……玉米挂着红红的 胡须,好像一个老爷爷;小葫芦藏在绿叶里跳着舞;茄子像一盏盏小灯笼,发着紫色的光;南瓜像一座座黄色的小房子。菜园真美丽!我们收获了许多蔬菜高高兴兴地回家了。

二年级周记模板6

我忽然闻到一股浓郁的花香。定睛一看,哇!郧西变了,又变了!我顿时兴奋起来,高兴起来!

微微低下头,只见公园里的花坛里密密麻麻的种着各色各样的花。一串红、黄金菊、牵牛花……五颜六色的花汇集在一起,拼成许多有趣的图案。路的两旁还种着高大挺拔的大树呢!它们排列得非常整齐,好像一支庞大的礼仪队正在欢迎您的到来。记得在去年这里只有几棵枯死的树,公路上灰尘铺天盖地,地上还有许多的垃圾没有人清扫。以前这条路很窄,上面坑坑洼洼的下雨时还会形成泥浆。而现在一切都变了!鹿野变宽了,有很平整。路上经常会有环卫工人在清扫垃圾。走在这样的路上我能不舒服吗?

再看看这附近的建筑,那些破旧的老房子早已不见踪影。只见一座座高大的水泥楼拔地而起,每座大楼都有着独特的外形。在看看郧西的旅游业,如今已经有了国家AAA级的旅游风景区---五龙河。到了夜晚,每幢楼方都要打开五彩缤纷的霓虹灯。

我发现了,我发现郧西变美了,它正在飞速发展!

二年级周记模板7

前天,妈妈帮我挑了几十粒饱满的绿豆。我把它们放在盘子里,然后在盘子里倒了一些清水把盘子放在阳光充足的地方。昨天我发现水都被豆子喝光啦,豆子的肚子撑得大大的,体积比原来大了许多。不救,绿豆就裂开了一条缝,露出了白白的肚皮,到了今天豆子都脱下了绿色的外衣长出了白色的小嫩芽。通过这几天的观察,我终于明白了豆芽是怎么长出来的。

二年级周记模板8

我的爸爸最喜欢养花了,他养的'花有:月季花、灯笼花、杜鹃花……其中,我最喜欢的就是菊花,它还有一个由来呢!

一个星期天,爸爸领我出去吃饭。爸爸的一个朋友送了他一包菊花种子,爸爸回家后,把种子种了下去。过了几天,菊花开了,它的花瓣张开后就向下垂,由如“天女散花”它的花蕊细细的,由如缕缕细线,非常的美。

一个月后,我突然发现,菊花的花瓣有点枯黄,打蔫。

爸爸对我说:“你给菊花浇的水太多了,所以会枯黄。”听了爸爸的话我改了过来,菊花真的好了。

我很开心。

二年级周记模板9

我叫邓羽辰,今年8岁半,我小时候,就喜欢跳舞。从三岁就开始学舞蹈,而且,我在幼儿园还学过很多舞蹈,比如,新疆舞和其他的舞蹈。

一直到现在我还在学舞蹈,而且,学得更多了,还学会了很多的舞蹈,我的功也越来越好了,自然我跳的舞也不错,有时候,我一听到优美的歌曲就跳起美丽的舞蹈,好看极了!

一到晚上,我就开始练功,一连就连到10点才睡觉,而且,在放学的路上没有事干的时候,还经常走着跳每一个美丽的舞蹈动作。

这就是爱跳舞的我。

二年级周记模板10

上个周六,我学会了跳绳。因为周一要比赛,所以我要好好练习。开始我总是跳不好,妈妈不断鼓励我、支持我,并且提醒我:双脚合拢,手脚配合。通过周末的练习,我在周一的比赛中取得了好成绩。

我成功了,我通过这件事明白了:只要努力,机会成功!就像达芬奇说的那样;“顽强的毅力,可以克服任何障碍。”

周记怎么写

格式

周记的题目(写作范围:型贺读后感;见闻;趣事;数学周记......)

1.记事

2.自评(优,缺)

3.解决措施

4.下周计划

5.自己的所见所闻所感

拓展资料

周记所写的是学生自己宴滑的所见所闻、所思所感,个人的主观性超过了社会的共同性,行文上明显地带有主观感情偏向。所以,感情的真挚成为评价周记优劣的标准之一。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有卜祥派任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

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