二年级日记大全50字放风筝(二年级日记放风筝30字)

放风筝二年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的放风筝二年级作文，希望对大家有所帮助。

放风筝二年级作文1

今天气很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。

到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的高高的，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。

直到太阳快要落山的时候我们才回家，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的故事，我真高兴啊！

放风筝二年级作文2

一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去广场上放风筝，一路上小草探出了头，小花露出了笑脸，他们迎风摇摆，仿佛在向我们问好。

来到广场上，只见天空中飞着各种各样形态不一样到风筝。看一只小鸟，正在用尽全力，向空中飞去一只老鹰在空中自由飞翔……突然老鹰，飞到了，小鸟，身边，微风连连，那小鸟也，不甘示弱，摇着自己那美丽的翅膀，好像在比美似的。

近处，一个小女孩儿左手拿着线，右手拿着线种，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高举过头顶。钻石，一阵风吹来，小女孩边跑边放线，“蜻蜓”迎着风起飞了起来，越飞越高。旁边的小妹妹走过来说：“哇，姐姐真厉害！”

我也迫不及待的拿出自己的“燕子”风筝高兴里放了起来，可是，风筝怎么也飞不高，我把手中的线一抖，反而更低了。我无奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着线轴，一手拽着线，风筝一下子就飞高了，我学着爸爸的样子，风筝真的飞起来了，我高兴得跳了起来！

今天我终于学会了放风筝。今天真的很高兴！

放风筝二年级作文3

今天老师说：“小朋友你们明天带一个风筝来，班队课上我们一起出去放风筝。”回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应了，我听了一蹦三尺高，高兴的说：“太好了，我又可以放风筝了，耶！”

第二天爸爸送我去上学的路上在一家商店买了一个风筝，在这个风筝上画着天线宝宝，有的天线宝宝在踢足球，有的在溜冰，还有的在跑步，风筝后面还有一个尾巴呢。

下午第二节课后，我们排着整齐的队伍在老师的带领上到操场上去放风筝。我们非常兴奋，操场上的风筝各种各样，有风火轮、美人鱼，有飞机、福娃、小鲤鱼……看得我眼花缭乱。我把我的风筝装好，我跑了好长时间风筝都没有飞上蓝天，看见了老师我眼睛一亮，跑过去对老师说：“老师，你可以帮我放风筝吗？”老师说：“可以。”我说：“谢谢！”老师拿着线在前面退，我拿着风筝站在原地，过了一会儿，老师叫我把风筝向高处扔，风筝飞到了天上，老师把线给了我，让我自己放，风筝越飞越高越飞越高，眼看着就要和太阳碰到一起，风筝在蔚蓝的天空自由地飞翔。

这次，在老师的帮助下我的风筝放得最高，下次我人靠自己的努力让风筝飞得更高。

放风筝二年级作文4

一个阳光明媚的早上，小熊拿着风筝走出了家门，它来到一片小树林里。那里的风景可美了：火红火红的太阳把大地照得暖暖的，小草碧绿碧绿的，就像大地穿上了一件绿衣裳。小熊拿起风筝放了起来。风筝越飞越高，像一个少女在云端翩翩起舞，小熊很兴奋。

小熊玩得正开心。突然，一阵强风吹过，把小熊的风筝吹到了一棵高大粗壮的松树上，小熊用尽全力想把风筝扯下来，可是风筝死死地挂在了树上。小熊急得满头大汗，小熊想把风筝够下来，可是松树太高，它蹦啊，伸啊，跳啊，一点也够不到。

小熊坐在地上哭了起来，正好被正在吃树叶的长颈鹿听到了，它好奇地走过去，看见小熊在地上哭，就问：“小熊，你为什么哭呀？”小熊回答：“我的风筝挂在了树上，到现在还没够下来。”长颈鹿说：“你别哭了，我帮你把风筝够下来。”它把长脖子伸到树梢，把风筝叼了下来，递给了小熊。

小熊连声感谢，长颈鹿说：“不客气。”小熊和长颈鹿一起放起了风筝。

这个故事让我懂得了乐于助人，别人帮助你要礼貌感谢。

放风筝二年级作文5

星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。

来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!

爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。

我喜欢放风筝。

放风筝二年级作文6

春天里的一个早晨，小明在公园里放风筝。

小红看见了，说：“我能和你一起放风筝吗？”小明回答：“可以，不过你得让我再放一会儿。”小红说：“我等你放完，我再放。”小明放完了，很快到小红了。可小红一不小心被绊倒了，风筝落在了树上。小明想到了办法，他回家去拿梯子，爬到了树上去拿风筝。小明拿到了风筝，将风筝递给了小红。小红把风筝又放上了天。风筝在天上看着小红和小明，好像在对他们说：“你们也上来看看地下的景色吧。真美丽呀！”小红和小明想：我们也想上天上看看地下的风景呀！如果我们也像风筝这样，能飞上天，那该多好呀！

到了中午，小明和小红要回家吃饭了。他们开开心心地回家了。路上，小明对小红说：“下一次，我们再来放风筝吧。”小红点点头答应了小明：“下次，我们一定还来放风筝。”

放风筝二年级作文7

“放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向田野奔去。一路上，同学们有说有笑，有的说自己的蝴蝶风筝漂亮，有的道自己的金鱼会在空中翱翔……

到了，到了，和煦的阳光照在一望无垠的田野上，要是在这儿晒太阳，真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上，摆弄起自己的风筝来。看，他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。

开始了，开始了，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵爆笑声。我又重来，这一次吸取了教训，风稳飞上去了。我左手握线，惬意地坐在田埂上，抬头望望，空中飞舞着各种风筝。

快看，快看，“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看，那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子，赛过金鱼，仿佛急着去报告：春天来了……绿晴蜓飞到这儿，飞到那儿，像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画，我目不暇接，心旷神怡。

放风筝二年级作文8

春天的一个早晨，阳光明媚，一望无际的蓝天上飘着朵朵白云.大雁从南方飞回来了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，小草长出嫩芽，五颜六色的花朵争着抢着开放。

公园里来了很多人，有的跳绳，有的`踢毽子，还有的在跑步……小明带着蝴蝶风筝也来了，他找了一片空地，刚要放风筝突然没风了，跑得满头大汗风筝还是飞不起来。小明看见小刚手里有个氦气球，奇怪地问：“为什么你的气球能飞起来，我的风筝飞不起来？”小刚回答说：“因为气球里的是氦气，氦气比空气轻，所以气球能飞起来。你的风筝是靠风飞起来的，可是现在没风，所以飞不起来。”小刚灵机一动，对小明说：“把我的气球绑在风筝上，也许能飞起来。”他们说干就干，小明拿着气球，小刚小心翼翼的把气球绑在风筝正上方的骨架上，又拽拽线，确定绑结实了。试飞时，风筝慢慢悠悠的飞起来了，小明和小刚开心极了，兴奋得手舞足蹈。

气球带着风筝像彩色的蝴蝶在天空种翩翩起舞，小明想：“多亏小刚的帮助风筝才能飞起来，以后我也要热心帮助别人，遇到困难，只要肯想办法，就一定能解决！”

放风筝二年级作文9

昨天晚上，老师宣布今天下午领我们去放风筝，我们别提当时有多高兴了。

好不容易等到今天下午，我高兴地走到学校操场，远远望去，我们班同学的风筝一摇一晃，仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场，老师告诉我们先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的，等到老师叫我们开始放的时候，我才回过神来，忘了老师说了些什么，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和别人的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。

我想，今天是我最快乐的一天，因为我又学会了一招——放风筝。

放风筝二年级作文10

今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。

“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。

我看着天空中的风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。

放风筝二年级作文11

熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。

一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。

熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的风筝，”

这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。

放风筝二年级作文12

阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。老师带领我们去体育场放风筝。

到了体育场，哇！体育场好大呀，里面人也好多！他们有的打球，有的跑步，还有的也在放风筝。我们赶紧找了一块空地，摊开风筝，插上支架，开始放风筝了。我拿着线轴，爷爷托着风筝大声喊：“一、二、三跑起来！”同时将风筝用力向上一抛。我听了爷爷的指挥，撒开腿向前奔跑了起来，风筝一点一点地飞起来了，我高兴地跳了起来。可没过多久，我一不小心松开了手，风筝随即失去了平衡，像一个喝醉酒的人，一头栽了下来。这时，爷爷走过来对我说：“失败是成功之母，不要紧，我们一定会成功的！”于是，我没有放弃，继续放了起来。这次风筝似乎“听话”了点，不一会儿，风筝又稳稳地飞上了天空。这时，天空中的风筝越来越多，有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐着风筝，到蓝天上看看世界啊！

这次活动，不仅让我学会了放风筝，还让我感受到了其中的乐趣！

放风筝二年级作文13

今天，天气晴朗，风和日丽，老师带着我们去公园放风筝。一路上，同学们有说有笑，小鸟对我们歌唱，树梢向我们挥手，花儿向我们点头。到了公园，我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地，老师先讲授了放风筝的技巧，然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。

我和包嘉欣一组，她拿着风筝，我拿着线轴，我们一起快速地跑起来。我说：“放！”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝，我借着风伯伯的力量，将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴，风伯伯突然调了个头，我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师，老师说：“你要仔细观察风向，不要着急。”听了老师的话，我吸取了上次失败的教训，这次我按照老师说的做，先仔细观察风向，再重新放。这次我终于成功了！我很兴奋，看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔，我也好想变成一只蝴蝶飞向它。

通过这次放风筝，我才知道放风筝并不是那么简单，要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀！

放风筝二年级作文14

周末，风和日丽，一只可爱的小老鼠在草地上放风筝。“呼”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。

一只小白兔蹦蹦跳跳地走过来，看见愁眉苦脸的小老鼠，安慰它说：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠吞吞吐吐地说：“我……我的风筝挂在了树上。”小兔子看了看风筝，使劲地往上一跳，但没有拿到风筝。于是，它们坐在草地上想着各种办法。

这时，一只高大的长颈鹿经过，看见它们那么伤心，关切地说：“你们怎么了呀？”老鼠哽咽着说：“我的风筝挂……挂在了树上，你能帮我拿下来吗？”长颈鹿爽快地答应了。于是它伸起了长长的脖子，就像一辆正在工作的吊机，轻轻松松就把风筝拿了下来。

小老鼠接过风筝，又惊又喜地说：“谢谢你，我的好伙伴。”说完，又一起高高兴兴地放风筝去了。它们跑着、跳着、笑着，森林里到处充满了欢声笑语。

放风筝二年级作文15

今天下午，我爸爸说广场上起风了，要带我去放风筝。

我和爸爸把风筝带到广场上，刚放起来，风筝就断线了，幸好没飞走，掉在停车院里了，爸爸忙着导线，我跑去了停车院，寻找风筝，可怎么也找不到，爸爸也来找，也找不到。爸爸急了，回家搬了一个梯子，把每个高的地方找遍了，还是没找到，正在我们打算放弃时，我偶然发现空中有一根线，很像风筝线，但是好像在楼顶，爸爸不放弃，一口气上了五楼，在五楼上有一个可以通往楼顶的上门，爸爸不顾三七二十一，爬上去，把我吓个半死，我立刻下楼找妈妈，妈妈见了，喊：“快下来！！”爸爸不听，去找风筝。20分钟后，爸爸回来了，手里没拿着我的飞机风筝，拿着一个我从来没见过的风筝，说：“没找到我们的风筝，我觉得我们的风筝被别人捡走了。”

放风筝的作文二年级50个字？

今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。

于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。

来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴!

时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。我想这真是要感谢老天，成全了我们。

老师带着我们来到了一个广阔的田野里。我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。

后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。我连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。这一次，它落到了一条小河里。我以为没有希望了。这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外，拿住断线，小心翼翼地拉了上来。

第三次放风筝，我不敢再往高处放了。放上不久，老师就说：“收线，集合!”我没有等到收拾好就赶过去排队了。

今天，我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难，只要坚持做下去，就一定会达到自己想要达到的目标!

放风筝二年级日记

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”吟着《村居》，我和外公到琴桥公园放风筝。下面是我为大家整理的放风筝二年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

放风筝二年级日记一

星期天妈妈邀请高世豪，胡悦宁和她妈妈跟我们一起到郊外去放风筝。

我们找了一个风景秀丽的地方开始放风筝。我先拿着线高世豪拿着风筝，他把风筝松开了，一不小心风筝掉了下来，我说：“风筝太难放了。”旁边有一个爷爷过来了，他给我们做了一个示范，给我们讲了讲我看爷爷放了好高好高。爷爷说：“把风筝放开后，你就放线风筝就飞起来了，然后你拉线，如果感觉紧了就放线，感觉松了就收线。”我高兴地说：“我明白了，谢谢您。”爷爷说：“不用谢。”我用重新放了一遍，“啊，真的放起来了！”高世豪兴奋地说。妈妈看见也笑了起来。

放完风筝，我们回家了，我觉得我的思绪还在和风筝一起在空中翱翔。

放风筝二年级日记二

奶奶给我买了一个风筝，下午我和爷爷到大唐西市去放。大唐西市有好多小朋友都在放，热闹极了。我和爷爷把风筝线整理好后也开始放了。爷爷在后面给我拿着风筝，我在前面拉着线跑，但怎么也放不上去，急死人了。后来我想了一个办法，我一个人来放，一边跑一边放绳子，啊！终于放上去了，我好高兴啊！放完风筝，我累得满头大汗，爷爷就领我回家了。

通过放风筝，使我悟出一个道理，不管干什么事都有窍门，找到了窍门才能成功。

放风筝二年级日记三

今天是旅游的第四天，我们住在金帐汗，还在草原上放了风筝。

下午，我们来到了金帐汗，在草原上放风筝。开始我还不会，每一次刚放上了天，风筝就从天上栽了下来，我感到很烦燥。妈妈告诉我要跑慢点。我发现长沙的风很小，呼伦贝尔草原的风很大，所以呼伦贝尔的草原上放风筝，可以不用跑。

真是太有趣了！

放风筝二年级日记四

春天来啦，鸟语花香，万物复苏，小朋友们在周末相约到丰庆公园去放风筝。

公园里真美呀！柳树吐出了嫩芽，长长的枝条垂下来，就像春姑娘的长头发。翠绿的`树枝上开满红的、黄的、粉的，各种颜色的花朵。

小朋友们的风筝形状可真多呀！有蝴蝶的、蜻蜓的、毛毛虫的、金鱼的，它们飞到天上，就像一群动物在开一个盛大的舞会，小燕子也来庆祝了，看，它们叽叽喳喳，说着笑着，多热闹呀！

放风筝作文50字

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的放风筝作文50字，欢迎阅读与收藏。

放风筝作文50字 篇1

星期六，春光明媚，微风徐徐，我来到西区公园放风筝。看，天空中的风筝好像一只蝴蝶在翩翩起舞，有时候又像老鹰在骄傲的飞翔。我多想长出一对翅膀，像那风筝一样在空中自由地飞翔。

放风筝作文50字 篇2

星期天，天气晴朗，万里无云，爸爸带我去体育公园放风筝，我的风筝是一只红色的小蝴蝶，两只翅膀像两把大扇子似的，风不够大，我的风筝没飞起来，我和爸爸沮丧的回家了，爸爸说下次我们再放，一定会让风筝飞起来的。

放风筝作文50字 篇3

春天来了，小明和小红到广场上放风筝。

来到了广场上，他们看见花池里的花开了，柳树长满了嫩绿的新叶，蓝天上白云在飘动。小明赶紧把风筝放起来，小明边跑边放线，风筝越飞越高。小红欢呼着：“你真行！风筝比楼房高了。”

他们跑着、笑着，玩得很开心。

放风筝作文50字 篇4

今天星期天，小朋友们来到广场上放风筝，风娃娃把手一招，风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们的风筝有蜻蜓样的，有蝴蝶样的，还有毛毛虫样的等等，好看的风筝。小朋友们又跑又笑，玩的可开心了。

放风筝作文50字 篇5

去深圳之后，我和高奶奶高爷爷一起去一个公园放风筝。我们总是尽力的想让风筝飞的高，但是每次都以失败告终。我实在没办法了，才抱着我的布娃娃在旁边的草地上玩了起来。

不久，听到爷爷的声音，说风筝放起来了，我高兴的走过去看，结果没多长时间风筝就落下来了！高奶奶给我买的吹泡泡的玩具我一直没舍得用，直到走的那一天才用光了！

放风筝作文50字 篇6

今天，是我们一个班的“风筝节”。大家早就想去放风筝了，吴老师说：“我们去放风筝吧！”我们兴奋地大叫到：“大好了！”我们一开始放风筝，有的飞的很低，有的线打结了，还有的一飞就掉了下来。我和同学们玩的很开心，对了！一位男同学把风筝放在肚子那里，好像风筝被子，今天，我真的很开心！

放风筝作文50字 篇7

春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻轻的脚步向我走来。小草探出小脑瓜，桃花笑红了脸，柳树甩着长长的辫子，好象在向我们招手。我们几个孩子拿着风筝跑向广场，我抖动着线，飞快地向前跑，不一会就把风筝放上了天，天空立刻成了风筝的“乐园”，有“小鱼”，有“脸谱”，有“蝴蝶”，有“燕子”……

春天来了，春天真是个美好的季节！

放风筝作文50字 篇8

早春二月。春风轻轻地吹，草儿绿了，花儿开了。黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。柳树发芽了。绿色的枝条轻抚着堤岸。远处，美丽的`村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

小朋友们放学回来多开心啊！趁着还早就去放风筝。五颜六色的燕子风筝飞得高高的。金黄色的蝴蝶风筝随风摇摆。他们在碧绿的草地上奔跑着，跳跃着，欢笑着，呼喊着。“我的风筝飞上天了！”

啊！早春的景色多美啊！

放风筝作文50字 篇9

春天到了，早长莺飞，万物复苏，真是个美丽的季节呀！更是个适合放风筝的好时节！

你看！爸爸、妈妈和小朋友正在绿油油的草坪上放风筝呢！蓝蓝的天空中飘满了形态各异的风筝。有美丽的蝴蝶，有七彩的方格子，有奇异的水母，还有可怕的骷髅……你听！银铃般的笑声回荡在蓝天之下，飘荡在温暖的空气里。

让风筝带着孩子们的梦想越飞越高，越飞越高……

放风筝作文50字 篇10

春天到了，大地万物复苏，柳绿桃红。这天天气很好，小明就去郊外去放风筝。这里的风景可真美啊，远处的青山格外挺拔。草地上，五颜六色的的蝴蝶在翩翩起舞?柳枝随风舞动就像在开心的迎接春天的到来一样。在小明的努力下风筝终于起风了，小明一边放风筝，一边欣赏风景。小鸟从他头顶上飞过，叽叽喳喳的欢叫着，好像在给小明问好，又好像再说：“春天，你好”!

放风筝作文50字 篇11

今天，我和哥哥去北公园放风筝。我来到湖边看到天上好多美丽的风筝，有燕子、金鱼、仙子、海盗我买了个燕子风筝，我拉着风筝线跑啊跑啊，风筝飞了起来，它越飞越高，越飞越远。突然，风筝线断了，怎么办？路过的阿姨帮我一把抓住了风筝线，我的风筝得救了！

我太开心了，下次我还想来放风筝。

放风筝作文50字 篇12

春天到了，小鸟从南方飞回来了，因为春天来到了这个世界。草地上有绿绿的草、红红的花还有一朵花上落着一只美丽的蝴蝶。小花、小明和小西一起在草地上做风筝。小花已经做好了风筝，准备给风筝取一个名字，叫飞飞，她把风筝放上了天空中。小明正在做风筝，他想我的风筝肯定很好看。小西做好了风筝，准备把风筝放上空中。

他们三个开开心心地跑着、笑着。真是开心的一天！

放风筝作文50字 篇13

星期天，我和朵朵、甜甜去人民大会堂的广场放风筝。一路上春风拂面，我们手舞足蹈，开心地欢笑。到了广场上，我看到天空中有各种各样的风筝，有蝙蝠风筝，有蝴蝶风筝，还有福娃风筝我们一人买了个蝴蝶风筝。虽然我放不起来，但我还是一直向前奔跑。

放风筝作文50字 篇14

阳春三月，迎着强劲的风，春暖花开，扯紧长足的线，草木萌发。飞呀，飞呀，北风呼呼，飞过原野，飞过小河、天空蓝蓝，忽然一阵风吹来，万里无云。风筝断了线。快乐的孩子拿着风筝，孩子们笑着说，不约而同来到草地，我的风筝上蓝天。放飞风筝，放飞理想。

孩子们放飞了风筝，孩子们的手里，放飞了理想。牵着一根长长的线，一直伸向蓝天。线的那一端，系着孩子的欢乐，系着孩子的梦幻。孩子们牵着它，飞跑在湛蓝的草地。

放风筝作文50字 篇15

一天，熊在绿色的草地上放风筝。就在这时，突然刮起了大风，熊的风筝被吹到了一棵茂密的树上。熊拉不下来。熊心里很难过，就坐在草地上伤心的哭了。

这时，长颈鹿走过来，看见熊坐在地上哭。他问：“熊，你怎么了？”熊说：“我的风筝挂在树上了。”长颈鹿接着说：“让我来帮你吧！”过了一会儿，长颈鹿摘下了熊的风筝。熊赶紧说：“谢谢！”长颈鹿也很有礼貌地说：“不客气！”

最后，长颈鹿和熊一起快乐地放风筝。

放风筝作文50字 篇16

今天天气特别好，我和爸爸在河坝上放风筝。

爸爸先风筝线系好，让我拿着风筝飞快的跑，我一边跑一边给风筝放线，风筝顺着风就飞了起来，不一会儿就飞上了天。风筝随风摆动，看着天上越飞越高的风筝我心里想：“我要是也能飞上天多好呀！”

放风筝作文50字 篇17

春天到了，郊外树木绿又高，蓝蓝的天空上飘着白白的云朵，柔软的草地上绿绿的小草在向我们招手呢。

你看小朋友们在放风筝：有火红的金鱼风筝、有彩色的蝴蝶风筝、还有白白的小兔风筝五颜六色的风筝在空中飘来飘去，可漂亮啦，小朋友高兴的不得了。

春天真是一个美好的季节呀!

放风筝作文50字 篇18

今天是个难得的阴天，连续几天的高温终于远离了我们。早上妈妈带我去人民广场放风筝。

到了广场，我看见有许多的风筝已经在天上了。有的像一只活泼小燕子在天空中自由自在地飞，有的像一架小飞机在云层中快速地穿行，还有的像一只雄鹰在天空中展翅翱翔。

放风筝作文50字 篇19

农历腊月二十九的下午，天气不是太好，太阳躲在云层里，不肯露面。风时大时小，吹在脸上冷嗖嗖的。我和爸爸、阿姨、还有舅舅，表姐说好去海滨公园放风筝。

下午一点半左右，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑、开开心心地向海滨公园走去。

到了海滨公园。公园里人不是很多，他们三五成群地玩耍着、走动着。就是没有一个人在放风筝。

放风筝作文50字 篇20

在阳光明媚的春天，小红、小东还有小明他们约好去放风筝。他们看见美丽的花朵后，就开始做风筝了。小东跪在草地上做。小红都已经开始放风筝了。小明刚刚做完，正准备放风筝。小鸟看见小红放的风筝很漂亮，飞过来和小红放的风筝交朋友，小红看见了很开心。

放风筝作文50字 篇21

春天到了，天气晴朗。明明带着他最喜欢的风筝来到河边放。天上大雁它们都回来了，水里小鸭子们欢快的嘻嘻着水，仰着脖子唱着歌。草坪里五颜六色的花也争先恐后的盛开了，柳树的嫩芽也长大了，小草们也都变得绿油油的。春天真是个多彩的季节！

放风筝作文50字 篇22

放假了，小红邀请小东和小明一起去花园里放风筝。小红说“记得要带放风筝的工具哦。”小明和小东来到花园时，小红早就来了。他们就开始做风筝了。小红做好的大章鱼很美，她已经开始放了。小明也做好了，只剩下小东了。小明做的鱼也美，草地上的花也很美。小东的风筝也做好了，他们一起开开心心地放风筝了。

放风筝作文50字 篇23

今天下午，我和弟弟去飞来湖放风筝。来飞来湖的路上，我和弟弟买了“面包”“香肠”和“烧饼”。到了飞来湖时，弟弟拿着风筝跑向一块空地，我也拿着风筝紧跟着弟弟。由于风太小，所以风筝没有飞起来。但我和弟弟还是玩的很开心！

放风筝作文50字 篇24

今天，小明在广场上放风筝，他的左手拿着线圈，右手拿着风筝，迎着风飞快地跑。不一会儿，风筝高高地飞了起来，像一只鸟在空中自由自在地飞翔。小明心里高兴极了，小明迈开双腿，他把自己想象成那个在天上自由飞翔的风筝，飞快的跑着，这一刻，他无比的开心

放风筝作文50字 篇25

今天是个好天气，我和弟弟一起去郊外放风筝。

我拿着线轴，让弟弟拿着风筝，我飞快地跑了起来，然后看到风筝慢慢地飞了起来。我一边奔跑一边放线，它飞得更高了。突然风筝往右一偏，险些发生“意外”。弟弟尖叫着：“快跑，放线。”这时它又稳稳地在天上了。

瞧！我会放风筝了！