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青春派唯品团是真的吗(青春派是真实故事吗)

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  • 2023-04-09 21:28:02
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谁说早恋是毒瘤 也让人成长 一分钟带你读完 青春派 黄晶晶

贾迪根本就不参加高考是什么电影

贾迪根本就不参加高考是《青春派》里的名场面。

在国内校园题材的影片中,《青春派》是少有的良心制作。相比于其他的国产青春片,动不动就使“堕胎”,“车祸”的套路,《青春派》讲述的故事更加贴近现今教育体制下普通学生的真实生活。

同样是表现青春的叛逆张扬,暗恋的苦与甜,生活的琐碎烦恼,《青春派》向其他国内青春题材影片证明了一件事,没有那些生离死别,痛彻心扉,仅靠对生活细节的留意和感悟,也能演绎出独特的青春。

影片由刘杰导演,选用董子健为男主,安悦溪为女主,两位主角不同于以往青春片中的俊男美女,外貌并不出众,不免让大多数观众失望。

可在我看来,这样的选角恰恰合适,以往青春校园题材下高颜值的男女主角,其实都距离我们普通人的青春很遥远,选用董子健等人,反而能拉进观众和影片所讲述的故事之间的距离。

高考励志片《青春派》是真实故事吗

《青春派》是一部关于高考的励志电影,由董子健主演,讲述居然为了喜欢的女孩高考落榜重新留级奋发图强的故事,那么青春派的故事是真的吗?青春派的结局是什么?

青春派的故事是真的吗?青春派的结局是什么?

《青春派》的故事不是真实的,是虚构的,讲述男主在高考前几天向暗恋的女孩表白,俩人在一起后被妈妈发现,随后女孩离开了居然,之后居然成了班里唯一一个落榜的人。说笨拙,现在我们了解了很多爱情中的潜规则,什么“表白从来是胜利的凯歌而不是发起冲锋的号角”,但是那个时候,我们对爱情还是不管不顾,不表白会遗憾终身啊,管他怎么想呢!想起了我的高三,也在距离高考还有20几天的时候通宵看《狼图腾》,大概是太过焦虑让我无所适从,在距离高考还有17天的时候向喜欢的男孩表白,根本没想过现实中我们说话都不超过50句,还满心幻想着他答应后的甜蜜。那时候对感情就是一无所知,懵懵懂懂甚至笨拙,但是这是真实的。

电影中的居然亦是,在万众瞩目中表白,喜欢的女孩去上了大学开始了新的篇章,只是为了照顾他的心情勉强答应,众人皆知,他们的感情凉凉,但他还是死磕,为了考上她的学校而努力。

说回电影本身,有莫名其妙不知道为了什么而存在的娘娘腔,有不知道为了什么而存在的剧情和台词,为了显示社会的不平等,展现高考对学生的“摧残”而加入的求学之路艰辛的桥段?娘娘腔的存在是为了展现不同的人面对高考因为有不同的选择?还是为了展现如今学生的多元?无论是出于哪种目的,那浮夸的演技和尴尬的台词都让电影非常之尬。而电影中秦海璐饰演的班主任,台词几乎是我们每个经历过高三的人耳熟能详,甚至在那段岁月里耳朵磨出茧子的话。

誓师大会,成人礼,老师的励志名言,漫长的晚自习,这些高三时代的标配都能勾起我们的回忆。因为社会发展的不平衡,虽然在同一个中国但是并不是同一个高三,电影用了这些俗套的大众的形式来尽量照顾到大多数的人,

现实中每个人对于高三都有不同的记忆。电影倒也没有回避,甚至是让班主任直白的说出来:XXX根本就不参加高考,他过几天就要出国留学了;XXX衣食无忧,他父母是中石化的;XXX不用发愁高考,他已经通过艺考了。高三不是一个人的高三,是一个家庭的高三,这个关口每个家庭都八仙过海,各显神通,无权无势力钱的只能将赌注放在高考上。这些原本是我们这个社会大家都了然的潜规则,我高三的时候,班上有个男孩很胖,但是通过了民航飞行员的招生条件,我们交头接耳,暗暗讨论他真是有个好爸爸。电影将这些心照不宣的社会现象放在台面上拿出来说,台下的同学们没有什么异议,似乎大家都默认了这样的社会规则,我们都无力改变,能拼爹的拼爹,拼不了的只能拼自己。所幸,我们还可以拼自己,感谢高考,感谢那个青春年华。

《青春派》对高考的诠释算是中规中矩,对于每一个只有高考一个选项且努力奋斗过的人来说,高三岁月的确壮丽,但是哪些细碎的心事很难通过荧幕来呈现。电影需要故事,需要曲折和悬念来吸引观众,但真实的高三真的很枯燥很无聊,没有那么多人的青春里有堕胎和车祸,大部分高三生当时面对的最大的事可能就是一次摸底考试成绩的下滑,可能就是背了几十遍还是记不住的政治,和怎么都不会做的数学最后一道大题。心中的迷茫和焦虑是真实存在的,但是怎么在荧幕上刻画和呈现这些心情,并不容易。

居然回忆了每个人,他们班拍毕业照的时候,居然又说了等一下,然后对撒老师表示感谢,最后,贾迪去了洛杉矶,飞飞进了北影,齐明智复读,周强考进清华,晓凡和居然是中国人民大学。

青春躁动与高考重压下的中国式成长教育,作为从高考时期过来的人,影片在一定程度上反映了真实的状态。当时的我们,一面埋怨着对高考的种种不满,一面又对这种不满表现出屈服式的无能为力。可是回过头来,我们才发现,这就是我们的青春啊。青春或许有很多种,但是在高考岁月里浸染过的青春,也是一种实实在在的,甚至是刻骨铭心的回忆。

我们在那段岁月里轻狂,也在那段岁月里成长。也许高考,对大部分人来说,意味着一种成人礼吧,在这个成人礼中,我们体会到了痛苦与心酸,也有感动与快乐,更多的是,用自己的肩膀承担压力的那份隐忍的孤独。

我在这些电影里看到了那段高考的日子,和我们的青春

唯品团的东西是正品吗?比如翡翠,珠宝?

唯品团的东西是正品的

但不是是真正的玉石珠宝就一定价格不菲,玉也有种类成色之分,好的成色当然价值匪浅,但成色较差的真品玉石也是相当低廉的

这个不要看是什么团,是什么价格

主要是看玉器珠宝本身的市场流通被认可价值是多少

希望回答可以帮助您

青春派小说的内容是不是真实的

青春派小说的内容不是真实的,是虚构的。

基本介绍:

青春派是大大洋洋写的都市娱乐类小说, 青春派小说,黑岩我捡到了一个遥控器!

有人说,活着是一种罪。我们来到这个世界,我们每个人都是来赎罪的。

在我看来,活着是幸福的。

因为,我们每个人生阶段都有那些值得留恋的东西。

那些东西,我觉得是最美好的。

一段青春,一段经历,在这里送给朋友们。

活着吧,幸福的活下去。

此书,送给我们逝去的青春,送给我们错过的青春。

此书,送给那些还拥有青春的朋友。

认真的看下去,也许你会看到很多想看到的。

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唯品会的东西是正品吗?

唯品会的东西是正品。

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《青春派》观后感

当认真看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你真的会写观后感吗?以下是我为大家整理的《青春派》观后感,欢迎阅读与收藏。

《青春派》观后感1

明天,8月2日,由刘杰导演执导的《青春派》将盛大起航全国放映。这是部怎样的片子?讲述了什么?

《青春派》主要是讲述高三学生的生活与心理、情感。男主角是一个浪漫派人士,他在高考前拍毕业照时,鼓起勇气当众朗诵泰戈尔的诗,向心仪的女生表白,获得了对方的接受。然而,甜蜜的初恋刚刚开始却被闻讯而至的母亲所破坏。倒霉的事情总是接踵而至。当他想要爬墙去追回离开的恋人时,却摔伤了尾骨。失恋的低落,受伤的难受,这些都让男主角高考失利,最终没能考入恋人所在的学校。

男主角决定复读,追上恋人黄晶晶的脚步,追上这段令人心酸又甜蜜的爱情。而在这个过程中,他认识了不少讲义气的哥们儿,与他们共同度过了一个精彩的高四岁月。

看到《青春派》的时候,我脑子里闪现的就是,从《致我们终将逝去的青春》到《小时代》再到《青春派》,这些都是讲述的青春。青春电影扎堆放,是我们缺少青春吗?

是也不是。

每个人都有他独特的青春解读,有的无理取闹,制造了一些笑点后归于沉寂;有的高高在上,只为了编织那不切实际的梦;有的却希望从更接地气的角度来诠释大众的青春,成功与否,还待明日你我的反应。

青春电影道出了我们隐秘的白日梦,也拍出了我们的摇摆不定,更让我们再次面对那精彩又紧张的高三生活。这些电影让我们怀念着那年岁月,对于早已过了青春岁月,抓着青春尾巴的我们来说,这些电影似乎也不无道理,不无看头。

很多人说,《致青春》让我们明白了“只有长得好看的人才有青春”,而《小时代》则进一步“深化”了,说“只有长得好看又有钱的人才有青春”。而《青春派》会告诉我们什么呢?也许只有疯狂的人才有青春?还是高三是最值得回忆的青春,也是最残酷的青春?我们难以定义。

青春,就在你我心间。就如童心,不拘于年龄,不拘于外貌,谁都可以拥有,只要她真正拥抱青春。

青春尚未丢失,为何要看着青春电影缅怀你逝去的青春?走出电影院,走出你的“狗窝”,走出你狭隘的世界,向新的世界迈进,你会发现电影中的青春只是艺术品,唯有生活才能让你真正走进青春!

《青春派》观后感2

不疯狂,怎叫青春?当他当着全校师生的面大声对她读出泰戈尔的诗时,当他为了她高考交白卷的时候,当他站在站台望着她远去的背影的时候,我知道我做不到那种疯狂,我也很想如此疯狂。高考都离我有两年半的时间了,却勾起了我缅怀青春,祭奠高考的心。与居然(男主角)相比,我的高中生活就是一张白纸,搜肠刮肚想了一番,无非是无休止的考试和题海,顶多就是两周一次的“放风”时间。总之,我的高中一片空白,或许,也不是一片空白,只是少了一种类似QQ空间的东西来记录心情吧。整个高中时代,我究竟收获了什么?

除了上课、吃饭、睡觉,我不记得自己有过什么其他的活动了,按着老师的安排,重复着同一件事,虽然也会因为成绩时好时坏而伤心,在成绩出来前胆战心惊,真不知道那些题海教会了我什么,我又从中学到了什么,如果是坚持,我只能“呵呵”了,当时用心做的试卷,现在又记得多少,该是都还给老师了吧!

就算记得,拿到现在又有多少有用呢?现在想想,高考成绩出来时我也没必要那么在乎,在挤破头的这场大战中,我走过了独木桥,但我是失败者,因为我没有达到自己的目标,我自感在同学面前抬不起头,也不敢谈及此类话题,但事实是,我不比任何人差。

在人生的道路上,高考是一个出路,并不是唯一的出路,是折点,非终点。怎么办,高中三年,我真的回忆不起来什么,或许真的是我太沉默了,因为在那种环境下,我根本不想表现什么,比成绩我是失败者,在那里便会受到冷落(事实上,不管在什么地方,你做的优秀,便会是大家簇拥的对象)但是每个人都有闪光点,都该成为一个中心。糟了,高中的那些战友我又还记得哪些?我都记得,可是有什么用呢?只有几个交心的朋友,真心相待。

当需要一双手的时候,会不吝的伸出来吗?大概,不踢你一脚就是好事了吧!回到现在,大学生活,没有了束缚,没有了限制,一切都是自主,我反而觉得很轻松(虽然偶尔会因为一些事感到压力到)但我是开心的,我有自己的安排,有自己的目标。好了,大学里也还有好多目标没有完成呢,言尽于此吧。很是期待第二部,从别人的故事中找寻自己的影子,借以安慰自己吧。

《青春派》观后感3

20xx年,与青春有关的国产电影纷至沓来,从“致青春”到“合伙人”再到“小时代1.0”、“小时代2.0”,电影里的“青春”已处在一种被过度消费的境地之中,因此“趟浑水”的《青春派》不免让人为它的片名捏一把汗。实际上,这部电影全片除标题以外,看起来都是规规矩矩毫无野心,它并未像“致青春”一般刻意编织负心薄幸生死离别;没有像“合伙人”那样纪念沦为成功之成本的青春岁月并记录几十年中国巨变;当然,它也更不会像“小时代”一样以“时代”之名致力搭建繁华富丽却凶机重重的空中楼阁。

准确地说,电影《青春派》虽以“青春”为名,却仅仅是将视线投向主人公的两次高考,这种乍看起来的“文不对题”很容易被人当作把柄说道一番,但是,当电影结束于侯孝贤先生在黑板上画的那个气定神闲的圆圈之时,我不得不承认,我确实被他打动了。

《青春派》击中人心的方式简单有效,它用收集我们很多人高三、高四、高考事迹的方式引发共鸣,努力证明自己才是与绝大多数人的“青春”有关的“青春”。

7月25日,在奔向点映这部电影的影城的路上,某些来自六七年前的旧事横冲直撞,直坠我心:比如在最后一科的试卷上小心翼翼写下当时自己偷偷喜欢的女生的名字的后两个字,勉励自己坚持熬过高考结束前最后半个小时。因此,我从看见电影里男主角在高考答题纸上写下“黄晶晶”三个字起,便终于开始忍不住托腮细看,再无轻慢之意。

男孩子对女孩子说“有什么不合适、我觉得挺合适”,窝在窗台打电话,在高考结束前冥思苦想该如何让自己暗恋的某人能意识到自己的存在,高考一结束、各自奔天涯从此同学少年都不“见”……这些现在想来如梦如幻的'场景很多人必定都曾真切经历,以至于《青春派》就成了几乎可以与追忆一一参照对应的日记本,用让人倍感亲切的方式打开闸门,唤醒记忆让它破冰而出。

与频繁但不免做作的“笑点”相比,电影对高考之年所有该出现的泪点的还原更加贴切动人。刘杰的《青春派》是像截取特洛伊战争第十年的《荷马史诗》一样截取我们所谓“青春”之中的重要年头:那一年,阿基琉斯刺死赫克托尔,诸神大战、木马陷城;那一年,名叫“居然”、擅长扮演策划人角色的男主角和他的同伴们(还有我们)冲冷水澡、试图初恋、高考、道别、准备从一段青春走向另一段青春……

《青春派》观后感4

人说没有经历过高三的青春是不完整的,没有奋战过高三的青春是遗憾的,作为一个在高考中挣扎过的莘莘学子之一,我觉得这句话非常的贴切,尤其是看过《青春派》这部影片之后,我更是觉得高三是一个特殊的时期,我也认为高三是人生中极其精彩的一瞬间。

《青春派》是一部非常贴近生活的影片,它主要讲述了一群少年、家长和老师为了高三而拼搏努力的故事,由于这个故事紧贴中国现有的高考制度,所以它非常的有号召力和感染力,一度取得了很好的票房成绩和电影口碑。尤其是对于那些即将面临高考的青少年来说,这部影片成为了绝佳的动力,尤其是里面那些鼓励高考的号子,更是成为了每个考生的信仰,他们甚至把“破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,干他个无怨无悔”当成了每日必读的格言,真正是为了高考拼了一阵,也苦了一阵。

不可否认的是,这部影片确实非常的感人,每每看它都觉得身临其境,仿佛自己又在备战高考了一般,真正是让人回味无穷。影片中的每一个学生都个性独立,我们每个人似乎都能在这些人身上找寻到自己的影子,他们像我们一样,每个人都有自己的梦想和坚持,有自己的苦恼和烦恼,有自己的疯狂和理性,也有自己的人生和道路,真正是把青春的疯狂肆意、迷茫艰苦演绎的淋漓尽致。

而剧中的父母仿佛就是我们的父母,为了孩子他们可以放弃自己的工作,放弃自己的生活,甚至放弃自己的幸福,只为给孩子一个舒心的高考环境,这可怜天下父母心的慨叹不禁让我们热泪盈眶。而那些老师们呢,为了学生的前程和未来,他们更是呕心沥血一刻也不敢放松,他们把学生当做自己的孩子一样关怀鼓励,为了学生他们可以变成世上最有时间,最有耐心,最有智慧,最有口才,最有文采,最有勇气的存在,真正是为了学生而煞费苦心啊!

高考前我的老师就陪我看过了这部佳作,而现在当我一个人在看这部影片时,我仍旧感触颇深,即使我已经不是一个高三的学生了,我还是能从中体会到那股冲劲和势头,这让我觉得自己还可以再疯狂一点,再努力一点,再坚强一点,毕竟我的青春还没有真的消逝而去不是吗?所以我希望在往后的时光里,我可以找回当年那种励志的感觉来,好让自己在以后可以不那么遗憾和后悔。

《青春派》观后感5

青春是稀里糊涂的,横冲直撞的,口号的,口号的,口号的,经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰,那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能,那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯,那时候高三,残酷,高压,沉闷,却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好,可惜没有这样美好的电影,拍过的几部关于高考的青春片,实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。

《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片,完全因为它建立在童话的云端上,尽量少地去描写那些压抑的存在,将更多视角放在了青春的情感上,并且这种情感美好而剔透,完全不像在中国高三所想象的那般,所以,美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你,而你潜意识中一直期待这种美好,那么火花就这么倏忽而至。

今天夏天北京很热,全国也很热,青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的,不仅是因为它这样如童话一样美好,还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线,中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的,唯《青春派》。这部片子的档期不咋地,前有狼后有虎,对于中国院线经理而言,没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的配角演出,但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员,一出道就风华正茂。客观地说,很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神,甚至有时候你都会想,这样的沉稳,像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生,很有代入感,而男一号周边的几个小伙伴,则各有性格,很好的调动了观众情绪,让人坠入其中,重回高三。嗯,多美好的高三啊。

青春电影能让人回到自己的青春,那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时,跟同学在宿舍说着脏话说着理想,在课间休息时对着走过的女生吹口哨,跟同桌看到喜欢的女孩经过,她的小腿像葱白一样干净,想起那年4月1日逝去的张国荣,想起自己的爱情和友情,眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待,拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周,正有与我一样的动作在想念着各自的青春。

《青春派》观后感6

“姹紫嫣红开遍,也不过是断壁残垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”青春告诉我们唯有耐得住寂寞,才能等到花开。

电影《青春派》讲述了一位高三学子居然在高考前五天拍毕业照时,当着全校师生的面,大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的女同学黄晶晶表白,展示了年少青春的张狂。然而初恋的甜蜜很快被匆匆前来的妈妈破坏了,初恋很快就结束了,高考却大受影响失利,最后居然选择了复读。

也许在居然长大之后会为那次的疯狂而后悔不已,可是在那时,居然一定是不想让自己的青春留下不唯美的遗憾才做出那样疯狂的举动。居然在第二次照毕业照时,他用泰戈尔的话来总结过往:“尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,花自然会继续开放。”

但我却并不赞成居然的想法,青春就像是路边绚烂一时的野花,绽放时纷纷扰扰,凋零时落英缤纷,短暂而凄美!“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知,试看春残花尽落,便是红颜老死时。”青春,我们需要坚定地往前走,因为我们辜负不起。

我认为人的一生也许会邂逅许多美丽,但只有适时而开的那朵花才是属于自己的,过早采撷只会加速她的凋零。也正是因为如此,影片的最后,并没有交代居然的爱是否修成了正果。我想,应该是没有吧!或许在未来的某一天,居然看着骑着单车的男孩,也会心中一动,

想起那充满活力的青春,追忆那些疯狂的往事。回想起曾经喜欢的那个女孩,但却发现自己已记不清的她的轮廓,记不清她的面容。

《青春派》中撒老师说过这样一句话,“破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,干它个无怨无悔。”而青春最需要的也正是这样的无怨无悔。

只有不间断地追求不停止的奋斗,不消失的梦想,才能创造青春之辉煌,才能拥有无悔的青春。但这种无悔的青春并不是要把人间的酸甜苦辣尝遍,也不是要把不属于这个时期的事都经历一遍。所谓无悔应当是平静淡然的姿态,完美地走在青春路上,不盲目慌张,最终也不后悔。

记得有哲人说过:“若花不开在路上,就一定会开在路的尽头。”我说,在青春的这条路上,我们不必过早地追求不属于我们这个年龄段的东西,只要我们努力了,奋斗了,青春之花就一定会开放在路的尽头,所以此时,我们要做的就是一路向前,静待花开!

【教师点评】本文由居然的初恋故事展开,联想到对待情感与人生的正确态度,观点鲜明,见解独到。情感真挚,感受深刻。文笔优美,语言流畅。(指导教师:吴爱兵)

毕业季献礼 致2020届高三考生

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