何宜德11岁南京大学毕业，人生进程这么快，真的是好事吗(及川彻不是天才)

作为一名师范生我觉得和何宜德生进度这么快，根本就不是一件好事。在我们学习的师范类课程中就告诉我们，学生的发展都是具有阶段性的，每个阶段应该去干他们在该阶段应该去做的事情，这样才比较好。何宜德这样揠苗助长式的发展，其实我觉得和他父母的关系也是非常大的。

虽然11岁从南京大学毕业，这是一件还是蛮让人觉得骄傲的一件事情，但是大家要知道何宜德他只是考上的是南京大学的一个专科罢了。并不是大家认为的，他在未满10岁的时候，就已经考上了南京大学的本科。所以这和南京大学本科的含金量还是差的很多的。他的父母为了让自己的孩子能够成为别人口中的天才，所以强行的揠苗助长，我觉得这样是不对的。我觉得何宜德根本就不是一个天才，他父母这么做，更多的一个目的是为了博得大家的眼球，但是这样做是会毁了孩子的一生的。

作为一名未来的人民教师，如果我碰到这样的孩子的话，我会主动的和他的家长进行沟通，希望他们能够了解一些教育学以及教育心理学的知识。让他们知道孩子的发展是具有一定的规律性的，并不一定非要在起跑线上跑赢别人。像在古代的时候有很多那种名人，比如说刘备等，他们也是在晚年的时候才展露了头角的。过早的去接触社会，其实并不是一件很好的事情，最重要的还是希望在学生时代能够多多的去沉淀自己，学习到更多的知识，这才是最重要的。

最后作为一名未来的人民教师，我希望许多家长能够认识到拔苗助长的错误性。让孩子顺着他们的天性自由自在的成长，才能够收获快乐。

大家都知道最近有一个特别出名的事，那就是11岁的何宜德在小小的年纪就能够从南京大学毕业。何宜德的人生进程实在是太快了，我觉得并不是一件好事情。

一、童年是我们所有人一辈子最富有的财富，而何宜德却缺失了这种财富。

大家都知道每个人的童年都是非常的短暂的，每个人的童年也是一生中最快乐的时光。很多人不论长到多大，他都会回忆自己的童年，因为童年中有很多纯真的美好，很多美好的回忆，这是我们一辈子最富有的财富。何宜德这种孩子的童年一定是不快乐的，他的生活被学习填满，他都没有好好品味童年。

二、何宜德年仅11岁大学毕业也并不是什么好事。

何宜德年仅11岁就能从南京大学毕业，从这个事情可以看出，他肯定是没有童年的。他的整个童年都投入在学习上面，是家人给他安排的学习，家人强迫的把他的人生加速了。11岁就大学毕业的他，即便去找工作可以说也是非常不好找的。因为毕竟心智还没有成熟，人生进程被调得这么快也不是一件好事。

三、何宜德并没有细细品味人生，人生一下子被按了加速键。

有一句话叫做一辈子很短，如白驹过隙转瞬即逝，但这些这种心情很长，如高山大川连绵不绝。何宜德在童年时期他的心情就是特别的短，他可能都没有细细的品味，他的童年就这么在学习中渡过了，这真的不是一件好事情。他一辈子都在追赶时间，到头来才发现都是一场空。

综上，我们可以发现，何宜德11岁就从南京大学毕业，这并不是一件好事情。对此，你有什么其他的看法？可以在评论区里说一下，大家一起来讨论一下。

并不是好事，人生进程太快的话会很无趣，体验不到生活的快乐。 也许是好事，也许也不一定，这个目前我们还不能做出相应的定论，不过就现在的情形来看，他还是各方面非常好，也能适应现在的生活。 人生进程这么快，其实也是一件好的事情，因为说明自己的能力非常优秀

不久之前有个新闻是非常火热的，那就是11岁的何宜德小小的年纪就从南京大学毕业了。这种神童速成我觉得并不利于他的成长的，是一种不好的社会现象。

一、何宜德的人生从一出生就被扔在了高速公路上。

现在大家都急于求成了，像何宜德这种孩子一出生就被扔在了高速公路上，他每天做的事情就是超前学习知识，所以他的人生等于是被加速了。何宜德11岁就能从南京大学毕业，他的童年可想而知有多么的悲惨。即便他11岁从大学毕业出来也并不能找到工作，因为年龄实在是太小了。他能做的就是接着学习，自己的一生就奉献在了学习上面。

二、何宜德这种神童是没有童年的。

在人们的一生中，童年是一辈子最宝贵的财富，但是像何宜德这种神童他是没有童年的。他的整个童年都笼罩在父母安排的高压的学习下面，他没有其他孩子成长的那种快乐，所以何宜德这种孩子他在这方面是缺失的，是无法弥补的。人们用一生来怀念童年，而何宜德的童年却是空白的。他很可能在人群中是不合群的存在。

三、神童速成对他的身心健康发展是不利的。

神童速成是不利于孩子的身心健康发展的，何宜德他在一群比自己年龄大的同人中生存着，这是完全不利于他的心理发展的。因为大家只会觉得他幼稚，所有的思想和说话水平都不在一个层面上，所以说这对何宜德的身心健康发展是非常不利的。

综上，我们可以发现何宜德11岁就从南京大学毕业了，这种神童速成是一种不好的现象。对此，你有什么其他的看法？可以在评论区里说一下，大家一起来讨论一下。

何宜德被誉为当代的“神童”，年仅11岁就已经从南京大学，相比同龄人的人生，至少提前了10年。很多人都将他看作“神童”，并标榜为家里孩子的榜样；但在我看来，何宜德只是比一般小孩更加聪明而已，他今天的成就完全来源于自己的不懈努力。

我想作为“神童”的何宜德，在收获知识和名声的同时，也失去了很多的东西。而且他之所以能够成为“神童”，都是因为下面这些原因：

一、离不开父母高强度的训练

何宜德的父亲是一家民营企业的老总，中年得子的他，那份高兴的心情可想而知。然而却因为早产，而被医生诊断为脑瘫患儿。

然而性格要强的父亲，却并不对这个结果认命，因为自己之前有过教师的经历，便想要用自己的一套方法来训练自己的孩子，摆脱脑瘫患儿的命运。

在这样的情况下，就有了何宜德，一岁时候徒步暴走，两岁时候攀登南京紫金山，三岁雪地里裸跑等经历。

我们眼中的“神童”，每天都在接受超高强度的训练，而且每一年都会有一项重大的挑战突破。

面对“鹰爸”的教育，我想年少的何宜德，除了服从以外，也没有别的选择。也正是在父母的教育下，才使得何宜德变得如此优秀。

二、自身的不懈努力

在父母高强度的约束下，让自己养成了良好的生活、学习习惯；在这样的情况下，我想即便没有了父母亲的监督，何宜德也能够按照这样的人生轨迹，稳步地走下去。

而在何宜德成长的过程中，他也付出了非常多的汗水和泪水，也失去了同龄孩子，应有的快乐和自由。

所以综合上面的情况看来，我认为何宜德不是真的“神童”，但却是一个值得我们尊敬，并效仿、学习的榜样。

神童速成不好，他们的童年可能根本没有什么乐趣，整天就是和题目一起度过的，不利于孩子们的心理健康的发展。 神童速成其实不太好，这样的孩子没有童年，长大后会比较自闭。 不好。神童速生属于揠苗助长。违背自然发展规律，剥夺了小孩子的童年的快乐。

我们都知道有这么一些人是天赋异禀的，他们从小学习能力就强于他人，所以他能够不断地跳级，在年仅十几岁的时候就完成了大学，这可以说是非常的厉害了。这样的神童一般都不会有什么美好的童年的，因为他总是处在跟自己年龄差很大的团体之中，所以会感到非常的不适。

一、大多数人都是在年纪相仿的团体中成长的。

大家都知道，我们绝大多数的人都是非常平常的人，所以在我们上学的时候，周围的人都是年龄相仿的，最多也不会超过两岁，所以只会让我感到在成熟度上还是在亲切度上都是非常的合适的。

二、神童所处的集体总是与他格格不入的。

我们可以发现这些神童的话，他们总是在不断地跳级之中，然后身边的人跟自己的年龄差距是非常大的，所以这些神童总是会感到非常的孤独，他们和身边年龄相当大的人总是聊不来的，在那些人眼中你也只不过是一个幼稚的小孩而已，所以他们都不会过多的接触的。

三、神童的童年都是在无止境的超前学习当中度过的。

这样的神童一般也不会有美好的童年的，他们的童年只不过在超前学习很后面的课程，这对他们来说一点也不是也是不快乐的。他们的人生就像被按了加速键一样，来不及细细的品味，每天都是在超前学习当中，也没有和玩伴玩的机会，可以说童年是非常的悲惨。

综上，我们可以发现，这样的神童一般都是没有美好的童年的，他不论是在生长环境还是在与同伴玩耍的这个方面都是不够的，总是在学习。对此，你有什么其他的看法？可以在评论区里说一下，大家一起来讨论一下。

我感觉这样的“神童”，很难有美好的童年。别的小朋友都在肆无忌惮玩耍的时候，这些“神童”可能都在屋里奋笔疾书，或者边哭边学。

记得我刚看见何宜德报道的时候，我一脸震惊。天哪，一个小男孩，四岁在雪地里裸跑。我感觉这家长是怎么了，这么小的孩子，要干什么。别的家长冬天带孩子出门，哪一个不是里三层外三层的裹紧小棉袄，生怕孩子出门冻着。

后来又看到一些关于何宜德的消息，类似四岁独自驾船出海，甚至五岁自己开飞机，还有七岁写自传。我当时的感觉就是黑人问号脸那个表情。感觉这个小孩不一般的同时，我是深表怀疑的。最后看到这个小孩十一岁上大学，还是南京大学，我就感觉这人与人的差距还是有的。

但是发现可能这些新闻报道的内容，有一部分是真实的，还有一些确实是夸大了。最后的十几岁大学毕业，也是南京大学的专科，并没有我们一看到南京大学就联想那么高大上。

而且看到何宜德新闻的时候，我想起来我们之前学习过的一篇课文《伤仲永》，仲永也是一个神童，五岁时还没有经过学习，就能作诗。父亲及家人带着仲永四处拜访，没有学习。后来日渐平庸，逐渐变成了一个普通人。

我们也不能说何宜德父母这样的教育不好，但总之是让孩子缺少了与同龄人相处和游戏的时间。同时这样的宣传，也确实存在着消费孩子的可能。

但是我们都不是孩子的父母，也没有真正参与进这个孩子的生活，不知道其中的真实性。只希望孩子能够真正健康快乐成长。

同时也希望这样的“神童”能够少一些。以前我们都说“不让孩子输在起跑线”，但是现在更重要“不让孩子伤在起跑线”。

不会，他的童年都在所谓的赶进度，没有时间去像其他孩子一样享受童年的乐趣。 我觉得神童很难有美好的童年，他们在小的时候就接受了大量的知识。可能没有自己的娱乐空间。 我觉得并不会有美好的童年。因为 我觉得他的童年都是在学习中度过，根本就没有玩耍的时间。