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刘思芊艺术字(刘思涵照片)

您所提的问题,属于艺术签名方面的问题。

艺术签名,是指姓名草书进行艺术组合的形式,首先要求简洁与艺术。

[刘思芊]两个字,硬笔连笔和艺术签名原创写法范例。

如图所书:

刘思芊


不管是何种款式的签名,优美便捷的造型永远是第一位的,东拼西凑,牵强附会的东西往往令人生厌。

1、知识目标: 1)熟练掌握插入艺术字的方法 2)熟练的对艺术字进行修饰,把它设计成自己喜欢的样式
2、能力目标:培养学生的自主探究、合作学习和实践操作能力,并且通过作品 展示活动提高学生自我评价和相互评价作品的能力,同时提高学生的审美能力 和语言表达能力。
3、情感目标:培养提高学生信息技术的素养和小组合作的能力 一是容易激发起来,但很难维持稳定,他们的兴趣容易受教师的影响。例如:某个老师讲课形象、生动,学生兴趣盎然,换另一个老师讲课方法欠佳,学生的兴趣会骤然下降。
二是兴趣容易广泛,但难于集中。小学生往往什么都想学,样样都感兴趣。他们今天喜欢这个,明天又喜欢那个,缺乏一个中心的兴趣。
三是容易产生偏科思想,小学生不容易理解学习要全面发展的重要性,很容易受一时的喜爱而偏科。
四是和教材的难度有关。在学习过程中,如果他们感到教材的内容很简单,掌握知识不会感到困难,作业负担又不重,那么,他们就会感到没有什么知识可学,因而缺乏学习兴趣。

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