校园用什么雕塑(校园里的雕塑叫什么)

学校雕塑的分类

1．人物塑像。这是最常见的学校雕塑。在人物塑像中包括具体的人物塑像和抽象的人物塑像。

具体的人物塑像是以具体的人物为主题，一般是遴选与该校有密切关系的知名人士。例如在学校的创立和建设过程中做出过重要贡献的校长或领导人员(如中山大学的孙中山塑像)，在学校的教学、科研工作中，乃至国家的教育事业或学校建设上做出过突出贡献的人士(如北京大学的蔡元培先生塑像)，为国家的革命事业或社会进步做出过杰出贡献的学校教师或学生(如南开大学的周恩来塑像)等。抽象的人物塑像并不涉及哪位具体人物，而是以概念化的人物为主题。例如，在校园塑像中以教师、学生为主题或表现老教师指导青年学生，或青年学生默默读书等等用以营造学校里的学习氛围:以某个体育项目运动员的动作形态鼓励学生经常参加体育锻炼等。

2．纪念性雕塑。纪念性雕塑是以物的形态，表达某种纪念的意义。纪念性雕塑不仅可以是纪念某位具体人物，它也可以是纪念某一个历史事件。例如清华大学的断柱碑;北京大学的“一二九运动’雕塑等。

3．寓意雕塑。这是以雕塑的形态表达一个特定含义的作品。例如，上海交通大学图书馆前的饮水思源“雕像华南理工大学建筑系前的孕育”雕塑。

4．装饰性雕塑。它是以雕塑的形态美化一个环境，标志或揭示着所在环境主体的内涵创造或烘托一种气氛。如天津大学建筑馆正面的南北两侧分别设置了一座中国的斗拱和西洋古典建筑柱头的雕塑.既美化环境，又能揭示主体建筑的内涵。

校园人像雕塑常见的造型有哪些？校园雕塑有哪些？校园中古代名人像都有哪些?

校园人像雕塑常见的造型有哪些

校园人像雕塑的形式很多，常见的有：

①圆雕：由占有三维空间的实体所构成的雕塑个体或群体，放置于空间中可供四面欣赏和观看。

②浮雕：主要只有一个观赏面，通常以一个底板为依托，并占有一定空间的、被压缩的实体所构成的雕塑个体或群体。其构图形式更接近绘画的平面构图形式。浮雕又可分为高浮雕（深浮雕）、浅浮雕、减递平雕三大类：

高浮雕—也叫深浮雕，是指浮雕厚度高出衬板15cm以上的浮雕。

浅浮雕—是指浮雕厚度高出衬板不足15cm的浮雕。

③人物雕塑材质常见的有：

石材类，包括花岗岩、大理石、青石、砂岩；

锻铜材质，包括紫铜（红铜），黄铜；

不锈钢材质（常用于抽象的人物造型）。

古代人物雕塑是我们生活中常见的一种人物景观雕塑，不仅会出现在街头，在校园中也是非常常见的，随着时代的发展，人们越来越重视校园的环境建设及学生们的学习氛围，现在校园中常见的古代人物雕塑多为铜雕塑，那么对位校园中常见的古代人物雕塑，大家又了解多少呢？下面小编就和大家来总结一下校园中常见的几种古代人物雕塑吧。

1、孔子，孔子雕塑是我们校园雕塑中最常见的一种古代人物雕塑作品，因为大家都知道孔子是我国春秋时期的大思想家，大教育家，对于我国教育事业的发展有着重要影响，在我国的校园人物雕塑中是非常常见的一种。

2、屈原，屈原雕塑是一些对于古代文学比较重视的的大学中常见的一种古代人物雕塑，大家都知道屈原是我国著名的是诗人和爱国主义者，所以在我国的大学校园中是非常常见的。

3、李白，李白雕塑在我们的校园中也是非常常见的，因为他是我国唐朝时期的伟大诗人，被称为“诗仙”是我国古代浪漫主义文学的创始人，对于我国古代诗歌的发展有着巨大贡献，也是我们校园中常见的一种古代人物雕塑。

4、杜甫，杜甫雕塑也是我们校园雕塑中常见的一种古代人物雕塑，杜甫是我国古代的著名诗人，被称为“诗圣”和李白并称为李杜。

5、老子，老子雕塑是我们大学雕塑中常见的一种古代人物雕塑，老子是我国道家学说的创始人，是我国古代的思想家，史学家和哲学家，对于我国文学的发展有着重要影响。

校园石雕人物一般都雕塑哪些

校园石雕大部分是人物石雕，从中国古代的孔子雕塑，到现代的莫言诺布尔文学奖获得者，都是人们在学，对于学的一种态度，摆放这样的雕塑在学校，除了让人了解这些伟人的事迹以外，也希望人们可以学习他们的精神，排除万难，最终可以在学习这条路上走的更远，也为日后的生活做一个很好的铺垫。

除了人物，励志的文字雕塑也是中学雕塑的一个非常重要的形式，一般人们是把鼓励学习的名言警局用石刻的方式刻到石头中，这种简单而又有效果的表现形式是中学非常主流的石雕。

校园文化|独特的校园景观——校园雕塑

      每一所学校总是运用自己的雕塑语言形成着自己校园独特的人文景观，以致力于精神的表达和环境的改造，从一个侧面体现着所处时代，所处地域的文化内容。作为装饰、丰富和美化校园环境空间，同时又丰富着师生的精神生活的校园雕塑是一个时代精神和文化状态的体现标志，它体现着学校时代的变迁，学风的面貌以及办学的精神理念。

校园景观雕塑的种类区分：

        一所校园即使历史再悠久，建筑再壮观，没有优秀的校园雕塑作品也是不完整的，好的校园雕塑可以反映出整所院校的审美倾向、文化意识形态和深厚的文化气息。在校园这样一个文化氛围浓重的场所，各种各样的雕塑类型占据了主要部分，根据主题和空间环境等不同的因素，可以划分成不同的种类，按艺术形式可分为:浮雕、圆雕、透雕、综合式雕等;按制作材料划分:石雕、树脂雕、金属雕等;按题材可分为:名人肖像雕塑、历史纪念雕塑、寓意雕塑等。今天三三我将着重讲解以题材划分雕塑的部分。

名人肖像雕塑

历史纪念雕塑

寓意雕塑

       优秀的校园景观雕塑作品作为校园物质文化的一种非常有效表达方式和传播载体，能够集中反映校园的精神文化，在树立校园文化环节中起到画龙点睛的作用。同时，校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。在这样的校园环境中，这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。